2020-2021學(xué)年海南省?？谑形迥昙?jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（45分）

• 1．抄寫句子，字正確美觀、字距合適、保持水平才得滿分。
  在每一片鼓滿風(fēng)的帆里，都藏著一個(gè)美麗的幻想。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．看拼音寫詞語(yǔ)。

  cè  lüè	zhòu yè	niǔ kòu	shēng chù	jiā qín
  shū  yíng	kān chēng	fàn shǎ	huī fù	qiáo liáng
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音或意思。

  （1）肥膘（piào biāo）	齜牙（zī cī）	忌諱（wéi huì）
  （2）以子之矛陷子之盾   （陷阱 刺破）	孔君平詣其父   （造詣 拜訪）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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二、閱讀短文，回答問(wèn)題（25分）

• 10．閱讀。
  選擇??①他本來(lái)在一家外企供職，一次意外使他左眼突然失明了。為此，他失去了工作，到處求職都因形象問(wèn)題連連碰壁?！皰赍X養(yǎng)家”的擔(dān)

   

  【dān dàn】子落在了妻子的肩上。妻子感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān)

   

  【dān dàn】，多次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒有同意。
  ??②一天晚上，他們?cè)谂P室里吵了起來(lái)。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱們就離婚！”
  ??③第二天早飯時(shí)，父親說(shuō)：“有件事我想跟你們商量一下。你們每天上班，孩子又上學(xué)，我一個(gè)人在家太冷清了。所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人。”他一驚，父親昨晚果然聽到他們爭(zhēng)吵的內(nèi)容了！“可是，爸——”他剛要說(shuō)些挽留的話，妻子瞪著眼在桌下踩了他一腳，他只好又把話咽了回去。
  ??④第三天，父親就住進(jìn)了老年公寓。
  ??⑤星期天，他去看父親。父親關(guān)心地問(wèn)他的工作、身體情況……他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來(lái)。“你別過(guò)意不去，我在這里挺好，有吃有住還有得玩……”父親看上去很滿足，可是眼睛里卻漸漸涌起一層霧。
  ??⑥幾天來(lái)，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問(wèn)有誰(shuí)愿意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來(lái)，問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題：一是捐給自己的兒子行不行？二是趁活著捐可不可以——“我不怕疼!我也老了，捐出一個(gè)眼角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機(jī)會(huì)!要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術(shù)臺(tái)上，心里也是甜的……”
  ??⑦所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起……父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶，疼愛的目光像一張網(wǎng)，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛，在他有限的視力里放射出了無(wú)限神圣的亮光。
  ??⑧當(dāng)天，他就不顧父親的反對(duì)，把父親接回了家。至于妻子，他準(zhǔn)備回去后與她作一次心與心的交流。
  （1）請(qǐng)用“√”在第①段括號(hào)里勾出“擔(dān)”字的正確讀音。
  （2）根據(jù)要求梳理信息，把握文章的主要內(nèi)容。
  ①根據(jù)課文內(nèi)容，完成下表。
  

  任務(wù)	第一次		第二次選擇
  	選擇	這樣選擇的原因	選擇	這樣選擇的原因
  父親	住養(yǎng)老院			想治好兒子的眼睛，讓兒子過(guò)得好。
  兒子		妻子要求，不然就離婚	把父親接回家

  ②文章的主要內(nèi)容：

   

  
  （3）了解人物的思維過(guò)程，能加深對(duì)課文內(nèi)容的理解、情感的品悟。
  ①?gòu)牡冖荻胃赣H眼里“涌起一層霧”中，可知父親在這兒過(guò)得

   

  ；而父親卻表現(xiàn)得“看上去很滿足”，還對(duì)兒子說(shuō)了那番話，父親當(dāng)時(shí)一定在想：

   

  。
  ②第⑥段其他老人都搖頭不愿捐獻(xiàn)遺體器官時(shí)，父親卻站了起來(lái)。結(jié)合父親后來(lái)說(shuō)的話，可以猜測(cè)父親當(dāng)時(shí)的想法是：

   

  。
  ③當(dāng)我們通過(guò)文字了解到父親的思維活動(dòng)后，你的眼前一定浮現(xiàn)出了一個(gè)

   

  的父親形象。
  （4）抓住關(guān)鍵句能幫助你把握文章的主旨。對(duì)第⑦段中“他再次哽咽，感受如燈的父愛在他有限的視力里放射出無(wú)限神圣的亮光”一句的正確理解是

   

  
  A.他的視力突然恢復(fù)，看到了亮光。
  B.父愛給了他無(wú)窮的力量，讓他對(duì)未來(lái)充滿希望。
  C.父親在他的眼前放了一盞非常明亮的燈。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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三、習(xí)作（30分）

• 11．??小學(xué)五年來(lái)，我們對(duì)同學(xué)已經(jīng)很熟悉了，他們各具特點(diǎn)：有的性子急躁，有的樂(lè)于助人，有的博學(xué)多才，有的幽默搞笑，有的工作負(fù)責(zé)……請(qǐng)以《他（她）真         》為題，選一位同學(xué)寫一寫。注意把題目補(bǔ)充完整，選典型事例，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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