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2020-2021學(xué)年江蘇省南通市海安市城東鎮(zhèn)五年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共8小題,每小題2分,滿分16分)

  • 1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(  )。

    組卷:21引用:2難度:0.7
  • 2.下列各項(xiàng)中,詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是(  )。

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?。

    組卷:42引用:5難度:0.7
  • 4.“卻看妻子愁何在”中的“妻子”指的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 5.聯(lián)系課文內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?。

    組卷:15引用:2難度:0.7

二、閱讀與欣賞35分

  • 14.剝豆      一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽地離位,新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。
          看他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問(wèn):“想比賽?”
    “對(duì)?!眱鹤友蹌?dòng)手剝,利索地回答。
    “可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開(kāi)始?!蔽艺f(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里。
    “不”他按住我的手,“就這樣,我才能試出自己的速度?!?br />      一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)。
          一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見(jiàn)手起豆落,母子皆斂聲息語(yǔ)。
    “讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺(jué)就慢了下來(lái),借拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下。
    “在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”想到這里,我剝豆的速度分明快了。
          兒子手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧。見(jiàn)他如此投入,我心生憐愛(ài):學(xué)校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺(jué)中又緩了下來(lái)。
          轉(zhuǎn)念一想:“不要給孩子虛假的勝利。”我剝豆的節(jié)奏自然又緊了許多。
          一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識(shí),我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來(lái)了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
    “你贏了?!彼倚π?,很輕松,全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。
    “是平局。我本來(lái)有底子?!蔽壹m正他。
    “我少,我就是輸?!睕](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。
          細(xì)想起來(lái),自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。
    (1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語(yǔ)的意思。
    斂聲息語(yǔ):
     

    瞻前顧后:
     

    (2)文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)用自己的話分別說(shuō)明其中的原因。
    ①慢下來(lái)的原因是:
     
    。
    ②快起來(lái)的原因是:
     
    。
    (3)“一些喜悅悄悄在我心里散開(kāi)?!薄拔摇睘槭裁聪矏偰兀?br />
     

    (4)“‘我少,是我輸了。’沒(méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?!睆闹锌梢钥闯鲞@是一個(gè)怎樣的孩子?
     

    (5)作者為什么說(shuō)“自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了”?
     

    組卷:18引用:1難度:0.5

三、習(xí)作與表達(dá)(30分)

  • 15.我們班級(jí)里的同學(xué),性格各異,特點(diǎn)鮮明。有的機(jī)靈調(diào)皮,有的樂(lè)于助人,有的勤奮好學(xué),有的認(rèn)真負(fù)責(zé)……在這些同學(xué)中,你對(duì)誰(shuí)的印象最深刻?請(qǐng)選一個(gè)特點(diǎn)鮮明的同學(xué),運(yùn)用學(xué)到的描寫人物的方法,通過(guò)最典型的事例,寫出他某一方面的特點(diǎn)。題目自擬。不少于400字。

    組卷:13引用:4難度:0.5
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