2020-2021學(xué)年吉林省吉林市永吉縣五年級（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空（每空2分，共22分）
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1．像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做
。組卷：98引用：33難度：0.8 -
2．綠豆種子發(fā)芽需要空氣、
和適宜的。組卷：28引用：11難度：0.8 -
3．像放大鏡一樣的
也能會聚太陽能，產(chǎn)生高溫。組卷：17引用：5難度：0.7 -
4．陽光照到
上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會聚到一點。這一點的光很強(qiáng)，溫度很高。組卷：2引用：2難度：0.8 -
5．
給我們帶來光明的同時，也給我們帶來了溫暖。組卷：1引用：2難度：0.7 -
6．食物鏈中能自己制造食物的生物叫
，直接或者間接消費別人制造的食物的生物叫。組卷：30引用：48難度：0.7 -
7．生活中人們常常巧妙地利用光的反射解決難題。
汽車能使駕駛員看到車后面的情況，醫(yī)生帶了能給病人檢查耳朵。組卷：25引用：3難度：0.6 -
8．光是
傳播的。反射光也是直線傳播的。組卷：9引用：1難度：0.8
二、選擇（每空2分，共34分）
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9．18世紀(jì)英國科學(xué)家普利斯特列曾用（ ?。酃饩€獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了氧氣。
組卷：5引用：4難度：0.7 -
10．雨過天晴，空氣中漂浮著很多微小的水滴。這些小水滴起到了（ ?。┑淖饔?，把太陽光分解為不同色光，形成了彩虹。
組卷：42引用：11難度：0.8
五、探究（探究一每題3分，共12分；探究二每格2分，共14分）（共26分）
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29．探究一：驗證光的傳播路線
（1）在上面兩個圖中分別畫出光射進(jìn)小孔后的傳播路線。
（2）圖1的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？
（3）圖2的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？
（4）以上實驗說明了什么？組卷：6引用：1難度：0.7 -
30．探究二：探究蚯蚓是適宜生活在干燥的環(huán)境里還是潮濕的環(huán)境里。
同學(xué)們一定用一個長方形的盒子做過這樣的實驗：在盒子兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪濕潤的，一端鋪干燥的。將捉來的10條蚯蚓放在盒子中間，蓋好蓋子，5分鐘以后，打開盒蓋觀察，請你按要求完成下面的實驗記錄。實驗次數(shù) 呆在干燥土壤里的蚯蚓數(shù) 呆在盒子中間的蚯蚓數(shù) 呆在濕潤土壤的蚯蚓數(shù) 實驗說明 1 2 組卷：2引用：1難度：0.7