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2021-2022學(xué)年海南省瓊海市七年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用。

  • 1.回答問題。
    (1)書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。關(guān)于這幅書法作品的字體,下列選項中正確的一項是
     


    A.篆書
    B.隸書
    C.行書
    D.楷書
    (2)請你用簡化楷體,按現(xiàn)代漢語書寫順序,將其內(nèi)容正確、工整、規(guī)范地抄寫在米字格內(nèi)。

    組卷:17引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下面語段,按要求答題。
          他們①            (A、悶悶不樂B、怏怏不樂)地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗——②            (A、姍姍來遲B、如期而至)的“聯(lián)合王國的國旗”,然后離開了這塊“gū ( ?。┴摿怂麄冃坌膲阎尽钡牡胤健T谒麄兩砗蠊蝸?bdo class="mathjye-underpoint">凜( ?。┵暮L(fēng)。斯科特懷著不詳?shù)念A(yù)感在日記中寫道:“回去的路使我感到非常可怕。”
    ——(節(jié)選自茨威格的《偉大的悲劇》)
    (1)根據(jù)拼音寫漢字,或給加點字注音。
    ①gū
     

     

    (2)結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z,將字母序號填寫在相應(yīng)的位置上。
    (3)請仿照下面畫線句子,在橫線上補寫一個句子,使之與前面兩句構(gòu)成一組排比句。
          歷史長河中,探險英雄不勝枚舉,麥哲倫堅信真理,歷盡萬難完成人類首次環(huán)球旅行;徐霞客披荊斬棘,踏遍山川河流實地考察;
     
    ,
     
    ……他們勇于深險的精神熠熠生輝,永遠激勵著人們不斷創(chuàng)造奇跡。

    組卷:22引用:2難度:0.5
  • 3.請在橫線上默寫古詩文原句。
    (1)商女不知亡國恨,
     
    。(杜牧《泊秦淮》)
    (2)
     
    ,閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)
    (3)
     
    ,明月來相照。(王維《竹里館》)
    (4)政入萬山圍子里,
     
    。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)
    (5)造化鐘神秀,
     
    。(杜甫《望岳》)
    (6)龔自珍的《己亥雜詩》中表達詩人雖辭官還鄉(xiāng),但仍關(guān)心國家前途和命運,表現(xiàn)崇高的獻身精神的詩句是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.5

三、思辨探究。

  • 9.閱讀下面文章,按要求完成下面小題。
          ①我不由得停住了腳步。
          ②從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分和陽光互相挑逗。
          ……
          ③這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。
          ④過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
          ⑤花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花種的一朵,也正是一朵朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
          ⑥在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。
    (節(jié)選自宗璞的《紫藤蘿瀑布》)
    (1)第③段中寫十多年前家門外的一大株紫藤蘿,采用的是什么記敘順序,有什么作用?
    (2)結(jié)合語境,品析第②段中加點詞語的表達效果。
    仔細看時,才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在和陽光互相挑逗。
    (3)結(jié)尾處“我不覺加快了腳步”的原因是什么?
    (4)文中作者由紫藤蘿花的頑強生命感悟到“花和人都會遭遇到各種不幸,但是生命的長河無止境的”,請結(jié)合鏈接材料。談?wù)勀銓ι母形颉?br />【鏈接材料一】
          人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。
    ——奧斯特洛夫斯基
    【鏈接材料二】
          生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能鎮(zhèn)靜而又激勁地欣賞這過程的美麗與悲壯。
    ——史鐵生

    組卷:21引用:2難度:0.5

四、寫作與表達。

  • 10.閱讀下面材料,按要求作文。
    ??每個人心中都有一盞燈,它可以驅(qū)趕心靈的黑暗,帶給人光明、溫暖、友愛、力量、信心、希望……驀然回首,在你成長的道路上,誰曾經(jīng)為你點亮過心燈?或者,你又曾點亮過誰的心燈?
    ??閱讀以上材料,請任選一題作文。
    (1)自定立意,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇文章。
    (2)請你給曾經(jīng)為你點亮過心燈的他或(她)寫一封信,可以敘說經(jīng)歷,也可以表達情感,題目自擬。
    (3)《天方夜譚》中的阿拉丁向神燈許愿,并用神燈正義的力量打敗了邪惡的力量。如果你有一盞神燈,你會向神燈許下什么愿望?你希望賦予它何種神力?請發(fā)揮想象,以“假如我有一盞神燈”為題,寫一篇記敘文。
    ??要求:
    ①書寫工整,卷面整潔;
    ②不少于500字;
    ③不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;
    ④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。

    組卷:37引用:2難度:0.5
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