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2021-2022學(xué)年安徽省池州市貴池區(qū)高一(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/12/26 3:30:2

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀(本題共1小題,19分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
    “春風(fēng)十里揚州路,卷上珠簾總不如?!倍嗲樵娙藢懡o美人的詩句,今天用來形容“國風(fēng)”的流行恰如其分。前有春節(jié)期間《唐宮夜宴》火爆,后有《典籍里的中國》熱播,從舞蹈妝容到詩詞典籍,這個春天,國風(fēng)勁吹。
          國風(fēng),本是《詩經(jīng)》的一部分。如今,它被用作“中國風(fēng)格”的簡稱,國風(fēng)音樂、國風(fēng)服飾、國風(fēng)綜藝……近年的流行文化中,國風(fēng)已成潮流。這一輪熱潮的擁躉以年輕人為主,網(wǎng)絡(luò)是他們的大本營。國風(fēng)文化沉淀的美,有著穿越時空的感染力。借助數(shù)字化、影視化這些新技術(shù)、新手段,時間仿佛倒流。于是,數(shù)百年、數(shù)千年前沉睡的文物復(fù)活,文明的盛景得以再現(xiàn),心靈深處的文化記憶復(fù)蘇。
          這些無疑對年輕人有著巨大的吸引力。在直觀的“美”的感受之下,青年人的文化自覺不斷增強。文化自覺集中體現(xiàn)在國民對于本國文化的認知、認同上。曾經(jīng)的歐風(fēng)美雨沒有將文化記憶滌蕩殆盡,如今的復(fù)蘇便是理所當然。一定程度上,國風(fēng)因青年而興,青年因國風(fēng)而幸,愛好國風(fēng)的年輕人不曾遭遇那個“文化迷?!蹦甏?,不必為心靈的出路而失落徘徊,在萬物向上的今天,文化的自信也一派勃發(fā)。
    (摘編自鄧崎凡《春風(fēng)十里不如國風(fēng)流行》,《工人日報》2021年4月4日)材料二:
          近年來,不少年輕人喜愛穿漢服等傳統(tǒng)服飾,在一定范圍內(nèi)形成了新的古風(fēng)時尚。深入了解,我們會發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)文化元素已經(jīng)活躍于當代中國年輕人感興趣的諸多領(lǐng)域,包括音樂、網(wǎng)絡(luò)文學(xué),服飾、動漫、影視劇、紀錄片、吟誦、藝術(shù)攝影等。簡單概括:“古風(fēng)”是一種以中華傳統(tǒng)文化元素為風(fēng)格特征的當代文化現(xiàn)象,其形成和傳播可追溯到十余年前,主要在二十歲上下的年輕群體中流行。
          古風(fēng)滿足了這些青少年的民族認同感,追求古風(fēng)體現(xiàn)了他們對生活儀式感的需求。儀式感讓生活更加有節(jié)奏和秩序、有期待和回味。認同感和儀式感都需要有足夠豐富的形式因素,影視劇、網(wǎng)游以及社交媒體中的服裝、化妝、道具等形式設(shè)計有時比情節(jié)和思想更吸引青少年關(guān)注,這種對形式美的追求聯(lián)結(jié)著古與今。諸如聲音、顏色、線條、辭藻、姿態(tài)等形式因素在中國古代文化中被稱為“文”,孔子講到育人的高級階段即“文之以禮樂”。宮室、車馬、衣冠、器物、樂舞等古代禮樂文化,多是當今古風(fēng)的源頭;宋詞元曲的意象、戲曲表演的典范等也構(gòu)成古風(fēng)的創(chuàng)意資源。
          當代青少年中流行的古風(fēng)審美并不意味著想要復(fù)古。激發(fā)古風(fēng)的觸媒主要還是當代文化樣式。動漫、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以至網(wǎng)絡(luò)商鋪等,從一開始就具備鮮明的新媒體特點。正因如此,古風(fēng)時尚與世界流行文化有著深刻的相通處——重在展示個性認同和審美偏好。不過,與一般流行文化不同,基于古代文化符號的古風(fēng)畢竟還有傳統(tǒng)的制約。古代文化符號在實際運用中往往以規(guī)范性為首要考慮因素。就像如今各種制服,不能怎樣好看就怎樣穿,就像戲曲表演講究“寧穿破,不穿錯”。對照這一標準,當前基于網(wǎng)絡(luò)文化和流行時尚的古風(fēng)審美則有碎片化、不穩(wěn)定的特點,這種特質(zhì)的積極方面是有一定創(chuàng)造性,另一面則是隨意和粗糙。有些作品或現(xiàn)象其至被譏為“辣眼睛”。此外,因?qū)?chuàng)新尺度理解不同,古風(fēng)愛好者群體內(nèi)存在各種取向;有的強調(diào)要嚴格尊重傳統(tǒng)形制,有的只把古風(fēng)作為設(shè)計元素來運用,兩方面推向極端都有偏頗之處。
          從傳承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度,應(yīng)該看到古風(fēng)在年輕人中的流行,讓傳統(tǒng)文化以當代時尚的方式再一次迸發(fā)活力,文史專業(yè)研究者或可深入進來,幫助年輕人將興趣愛好發(fā)展成為可持續(xù)、有后勁的創(chuàng)新之舉。全面審視和整合古今中外各種文化資源,跨度極大,歧路紛雜,經(jīng)典也往往正是在大量試驗和探索中淬煉出來的——發(fā)掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,以當代時尚為土壤,我們有底氣和耐心靜候這一流行文化的發(fā)展成果。
    (摘編自孫燾《挖掘傳統(tǒng)文化的時尚之美》)材料三:
          傳統(tǒng)文化是時尚發(fā)展的重要給養(yǎng),中華民族精神既體現(xiàn)在中國人民的奮斗歷程和奮斗業(yè)績中,體現(xiàn)在中國人民的精神生活和精神世界中,也反映在幾千年來中華民族產(chǎn)生的一切優(yōu)秀作品中,反映在我國一切文學(xué)家、藝術(shù)家的杰出創(chuàng)造活動中。藝術(shù)設(shè)計也是如此,在從事現(xiàn)代設(shè)計的過程中,我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代設(shè)計理念與中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵有著至深的淵源和高度的融合。當前,置身于全球文化交融的國際環(huán)境中,中國現(xiàn)代設(shè)計需要深入挖掘傳統(tǒng)文化理念,將傳統(tǒng)文化審美觀念作為現(xiàn)代設(shè)計創(chuàng)意理念的重要源泉。
          這就要求當代藝術(shù)設(shè)計者,一方面,要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,不能僅僅是簡單繼承,還要在繼承的過程中鍥而不舍地追求其內(nèi)在的藝術(shù)真諦,真正把握傳統(tǒng)文化的精髓,使其與現(xiàn)代設(shè)計完美融合。另一方面,要以開放的胸懷面對世界各地的文化,最終在國際舞臺上形成以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念為根基的“中國風(fēng)”設(shè)計風(fēng)尚,做到既立足傳統(tǒng)和時代,又放眼世界和未來,從而真正實現(xiàn)“各美其美,美美與共”。
    (摘編自趙婀娜《在傳統(tǒng)文化中為時尚汲取營養(yǎng)》)
    (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.國風(fēng)舞蹈妝容、詩詞典籍的流行背后體現(xiàn)的是文化的自覺、自信,說明當代年輕人對中國傳統(tǒng)文化的認同。
    B.年輕人對漢服等傳統(tǒng)服飾及其他中華傳統(tǒng)文化元素的喜愛,已促使新的古風(fēng)時尚形成并走向大眾化。
    C.古風(fēng)時尚重在展示個性認同和審美偏好,必須靠當代文化樣式如動漫、網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等引領(lǐng),不意味著要復(fù)古。
    D.材料三指出,“中國風(fēng)”時尚只要將傳統(tǒng)文化審美觀念作為創(chuàng)意理念的源泉,就能真正實現(xiàn)“各美其美,美美與共”。
    (2)根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項是
     

    A.借助數(shù)字化、影視化等新技術(shù)、新手段,國風(fēng)文化的美得以穿越時空,重新展現(xiàn),吸引更多年輕人的關(guān)注。
    B.無論是古代禮樂文化,還是宋詞元曲的意象、戲曲表演的典范等,都蘊含著豐富的形式因素,可成為古風(fēng)創(chuàng)意的資源。
    C.基于網(wǎng)絡(luò)文化和流行時尚的古風(fēng)審美有碎片化、不穩(wěn)定的特點,這只會導(dǎo)致古風(fēng)作品隨意、粗糙、無內(nèi)涵,甚至“辣眼睛”。
    D.古風(fēng)愛好者對創(chuàng)新尺度理解不一,取向不同,但無論是尊重傳統(tǒng)形制還是把古風(fēng)作為設(shè)計元素來運用,都不宜推向極端。
    (3)下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是
     

    A.穿漢服外出是件需要鼓足勇氣才能做到的事,這需要面對來自家人和旁人好奇不解的目光。
    B.服飾文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中華民族乃至整個人類社會的寶貴財富。
    C.研究漢服,可以了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗、禮儀,學(xué)習(xí)琴棋書畫等技藝,可以體會傳統(tǒng)文化的博大精深。
    D.設(shè)計者選擇幾種漢服元素,運用當代便捷、簡約的剪裁方法,設(shè)計出具有民族特色的流行裝束。
    (4)請簡要分析材料二的行文思路。
    (5)假如你是一名古風(fēng)文化產(chǎn)品的創(chuàng)作者,你在創(chuàng)作時會注意哪些方面?請結(jié)合材料內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    羅家村
    聶鑫森
          長樂村是從七十里外的麒麟谷羅家村整體搬遷來的。麒麟谷山窮水惡,村民靠可憐的山田維持生活,交通極不好,只有纏繞不清的羊腸小道,土產(chǎn)品要靠挑擔子運出去,還變不了幾個錢??h里作出大規(guī)劃,讓羅家村搬遷,又通過專家論證,把麒麟谷谷口封起來,變成一個湖,用來發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)。
          四十歲出頭的村支書羅廣文,匆匆吃過早飯后,快步走進村辦公室。剛剛坐下,一個后生就闖了進來,大聲說:“羅書記,出大事了!羅奉宗失蹤了,他家的門沒鎖,人卻不見了。鄰居說,昨晚碰見他出門,說是掉了一樣?xùn)|西,要去找。”羅廣文說:“多叫幾個人,去把他找回來!”
          這個羅奉宗,按輩分是羅廣文的叔公,讀過私塾,當過鄉(xiāng)政府的文書,如今八十多歲了,腿腳還算硬扎。”老人是接到村委會的電話,前天才從省城女兒家趕回來的。長樂村磨地留了一棟房子、所有的東西都替他搬過來了,門也上了鎖,他可以安心佳在省城。誰知他雷急火急地趕回來找到羅廣文,捋著一把山羊胡子,火氣沖天地說:村主任開會去了,我找你。不要叫什么長樂村,要用老村名,羅家村是上了族譜的!”
          不斷有電話打來,告訴羅廣文,老人沒找到。
          羅廣文猛地一拍大腿,老人只怕是去了羅家村。他有什么金貴的東西藏在老屋里?存折?金器?現(xiàn)款?不可能,這些東西即便有,他去省城也會帶在身上。按計劃,今天下午六時,麒麟谷谷口的大壩合龍,水位會迅速往上升,羅家村是要淹在湖底的!羅廣文看看表,已是上午九點,離合龍只有九個小時了。只有向鎮(zhèn)政府求援,借用一下那輛吉普車。兩個小時后,吉普車進入麒麟谷,沿著一條窄窄的土路往山下小心地滑行。
    “你把車停在猴石坪,從那里到羅家村還有十里路。我下午五點前趕回,若是沒來,你就趕快往回開,不要等我們?!绷_廣文對司機說?!傲_書記,你一定要趕回來!”司機回答。車到猴石坪,羅廣文跳下車,撒腿往羅家村跑去。崎嶇蜿蜒的小路,樹枝、棘叢掛得衣服嘩啦啦響。
          正午,他趕到了羅家村。一片斷垣殘壁,房屋的木梁、木柱、木門和瓦,早卸下來運走了,菜畦上空無一物,只有一些院子里的樹,還在無憂無慮地站著。羅廣文一邊喊著“奉宗叔公”,一邊奔向羅家的小院子。
    “廣文——我在這里——”聲音從沒有屋頂?shù)呐P室里傳出來。羅廣文穿過堂屋,躥進臥室,只見羅奉宗一身破破爛爛,滿臉是土灰和血痕,癱坐在地上。
    “叔公,快走,要合龍了!”
    “不!”羅奉宗說,“我的腿跌斷了,我沒有力氣了。這里有把破鋤頭,快把墻角那堆破磚爛瓦扒開,里面有寶貝!”
    “金銀財寶也不要了,命要緊!”
    “比金銀財寶還金貴???!”
          羅廣文掄起鋤頭奮力扒開那堆磚瓦,露出一塊青石板,再把青石板撬開,居然露出一個小小的石室,里面放著一個舊樟木匣。
    “廣文,快給我!”羅奉宗接過木匣,抽開木蓋子,里面竟是一沓古舊的線裝書,封面上用毛筆寫著“石城羅家村羅氏支譜”一行楷字。
    “叔公,就為這個?你跑這么遠的路,還跌斷了腿!”
    “這是羅氏總族譜的支譜,是羅家村的命根子。你知道嗎?羅氏族人到這里來有幾百年了。我們這一支的先人,肇始于湖北枝江的羅國。羅氏子孫繁茂,出過不少大人物,如沒有這個支譜,羅家村的后人就不知道自己是從哪里來的,豈不是成了無根之木、無源之水?”
          羅廣文很感動,眼圈紅了。他趕快脫下外衣,把木匣包扎好打上結(jié),再尋根廢麻繩,橫豎纏扎后掛到胸前。
    “叔公,我背你走。還要快,六點合龍哩!”
    “我不走,我不能拖累你。只要你來拿走這木匣,我就死而無憾了?!?br />“叔公,我求你了!”羅廣文邊說邊把掙扎的羅奉宗背到背上,大叫一聲,“羅家村,我們走了!”一路跌跌撞撞,趕到猴石坪時,五點還差十分!
          司機正在吉普車邊,像一頭困獸不停地在原地轉(zhuǎn)著圈。見他們來了,趕忙去發(fā)動車,再去攙扶羅奉宗上車。車輪子轉(zhuǎn)動起來,司機一踩油門,車子開始加速?!傲_書記,叔公到底帶回了什么好東西?”羅廣文說:“命根子!”
          十天后,長樂村經(jīng)鎮(zhèn)政府批準再改名為羅家村!掛牌的那天上午,村口響起經(jīng)久不息的鞭炮聲。
    (選自《廣州文藝》,有刪改)(1)下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項是
     

    A.故事以村落搬遷為背景,通過羅家村的搬遷以及名字的變更,告訴人們應(yīng)該在社會變遷中堅守自己的根。
    B.羅奉宗老人把族譜看得比自己的命還重要,他明知道那天大壩合龍村子會被淹,還選擇回到老屋找族譜。
    C.從吉普車沿著土路“小心地滑行”,猴石坪距羅家村“還有十里路”來看,搬遷之前的羅家村地理位置偏遠。
    D.“羅家村,我們走了!”羅廣文的這句獨白,既是對舊日羅家村的告別,也含有帶走羅家村的族譜的滿足。
    (2)下列對小說藝術(shù)特色的理解與鑒賞,不正確的一項是
     

    A.“存折?金器?現(xiàn)款?不可能”這是羅廣文對老人去羅家村原因的猜測,小說借羅廣文的心理活動進一步制造了懸念。
    B.“斷垣殘壁”“空無一物”等環(huán)境描寫體現(xiàn)了搬遷后羅家村的荒涼,主要襯托了羅廣文與羅奉宗再回故土之時的悲涼心情。
    C.小說情節(jié)前后照應(yīng),結(jié)尾長樂村再改名為“羅家村”,與開頭羅奉宗老人強調(diào)“要用老村名,羅家村是上了族譜的”形成照應(yīng)。
    D.小說運用了大量語言與動作描寫,比如羅廣文要背羅奉宗老人走時兩人的語言與動作,充分體現(xiàn)了人性的善良。
    (3)整篇小說讀來有一種緊迫感,請結(jié)合小說分析作者是如何做到的。
    (4)小說是如何體現(xiàn)族譜的重要性的?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

    組卷:3引用:2難度:0.6

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,9分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
    ??近日一組拍自南極科考站附近的照片引發(fā)關(guān)注,照片里的雪竟然不是白色的,而變成紅色和綠色混雜的“西瓜雪”。有研究人員分析,(  )。雪衣藻十分耐寒,廣泛分布在北極、南極及其島嶼等極端冰雪環(huán)境中。,它們處于冬眠靜止狀態(tài),但是一旦陽光足夠溫暖,藻類就開始了春季復(fù)蘇,雪衣藻,成熟后會產(chǎn)生類胡蘿卜素而變?yōu)榧t色,這使它們呈現(xiàn)出從綠色到紅色的“西瓜色”。
    ??研究人員表示,近年南極溫度升高為藻類的生長提供了便利條件,雖然雪衣藻本身沒有危害,但是會降低雪反射的陽光量,從而,而融雪速度的加快可能使得極地冰雪消融失控,應(yīng)引起足夠的重視。
    (1)下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.雪變色是微型藻類雪衣藻大量繁殖的結(jié)果
    B.雪變色是因為雪衣藻這種微型藻類的大量繁殖
    C.微型藻類雪衣藻大量繁殖引起了雪變色
    D.雪衣藻這種微型藻類大量繁殖引起了雪變色
    (2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過8個字。

    組卷:357引用:30難度:0.6

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          人民有信仰,國家有力量,民族有希望。
          疫情期間,有日夜連軸轉(zhuǎn)為醫(yī)院送上暖心餐的青年;有在東京燈會穿旗袍為中國募捐善款的“鞠躬女孩”;有“我年輕,我先頂上”為抗疫而犧牲的年輕醫(yī)生彭銀華;有谷愛凌等活躍在祖國建設(shè)各方面的優(yōu)秀青年……他們都在望著天邊的光。
          未來一定會變,但有一種東西永恒不變,那就是每一代年輕人尋找歸屬感的迫切需求。新時代是青年的時代,共青團想和青年們說,“星河滾燙,你是人間理想”。
          我?!安培l(xiāng)文學(xué)社”面向全校學(xué)生征集兩種稿件:一是反映在疫情期間看到的“最美信仰”的文章;二是以“青年與信仰”為話題的國旗下致詞。
          請你任選其一投稿,表達你的觀點與思考。
          要求:自擬題目,自選角度,自定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:4引用:2難度:0.2
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