2023年安徽師大附中高考生物最后一卷（5月份）

一、單選題

• 1．下列事實(shí)或證據(jù)中不能支持細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位的是（　　）

  A．人體發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化

  B．草履蟲是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和分裂

  C．離體的葉綠體在一定的適宜條件下能釋放氧氣

  D．用手抓握物體需要一系列細(xì)胞的協(xié)調(diào)配合
  組卷：76引用：5難度：0.8

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• 2．金魚的祖先是野生鯽魚，經(jīng)長期人工選育而成，是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．有性生殖在進(jìn)化上的意義在于提高了繁殖速率

  B．自然界中發(fā)生的突變和基因重組都是隨機(jī)的、不定向的

  C．人類的喜好影響了金魚的進(jìn)化方向

  D．生物進(jìn)化的過程實(shí)際上是協(xié)同進(jìn)化的過程
  組卷：13引用：3難度：0.5

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• 3．如圖是在家庭釀酒過程中，密閉容器內(nèi)酵母菌呼吸速率變化情況示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．酵母菌與藍(lán)細(xì)菌的區(qū)別是有以核膜為界限的細(xì)胞核

  B．圖中a曲線表示有氧呼吸，密閉容器內(nèi)6h時(shí)開始產(chǎn)生酒精

  C．圖中8h時(shí)ATP的合成場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，能量來自丙酮酸的分解

  D．在a、b兩曲線相交點(diǎn)，b曲線消耗的葡萄糖量比a曲線的多
  組卷：18引用：1難度：0.6

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二、綜合題

• 10．孟德爾以豌豆（2N=14）為材料，對(duì)其7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳進(jìn)行分析，提出了遺傳的兩大規(guī)律。人們已對(duì)其中4對(duì)相對(duì)性狀的控制基因進(jìn)行了相關(guān)遺傳分析，如圖：
  

  相對(duì)性狀	顯性性狀	隱性性狀	顯性基因	是否被克隆	基因功能
  種子的形狀	圓形	皺縮	R	是	淀粉分支酶（SBEI）
  莖的高度	高	矮	LE	是	GA3-氧化酶
  子葉的顏色	黃色	綠色	/	是	水綠色基因
  花的顏色	紅色	白色	A	是	堿性螺旋-環(huán)-螺旋轉(zhuǎn)錄因子

  （1）豌豆自花傳粉、閉花授粉自然界中不一定都是純種，原因可能是

   

  。圖中控制豆莢顏色的基因（I/i）、種子的形狀（R/r）這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因，能與控制花色的基因（A/a）之間，可發(fā)生基因重組的為

   

  。
  （2）已知高莖基因LE突變?yōu)榘ole基因，導(dǎo)致Ⅰ型GA₃-氧化酶（赤霉素3-氧化酶）中發(fā)生了丙氨酸對(duì)蘇氨酸的替代，導(dǎo)致該酶失去活性，不能使無活性的GA₂₀轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘腉A₁，推測(cè)，高莖基因突變?yōu)榘o基因過程中發(fā)生了堿基對(duì)的

   

  ，高莖與矮莖性狀與相關(guān)基因表達(dá)產(chǎn)物的關(guān)系為

   

  。
  （3）以純種的圓粒和皺粒豌豆種子為材料，不考慮突變，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)操作上較簡單的遺傳實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證分離定律，請(qǐng)簡要寫出過程并預(yù)期結(jié)果

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 11．科學(xué)家將Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細(xì)胞中，然后在培養(yǎng)ES細(xì)胞的培養(yǎng)基上培養(yǎng)這些細(xì)胞。2～3周后，這些細(xì)胞顯示出ES細(xì)胞的形態(tài)、具有活躍的分裂能力，它們就是iPS細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題。
  （1）從病人體內(nèi)取出某組織，分離得到成纖維細(xì)胞，一般需要用

   

  酶處理組織塊，分散成單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，需提供的混合氣體環(huán)境為

   

  。
  （2）本實(shí)驗(yàn)中逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是

   

  。
  （3）獲取目的基因可通過PCR進(jìn)行，PCR反應(yīng)體系中加入

   

  離子作為Taq酶的激活劑；PCR程序中引物的GC含量越高，復(fù)性所需溫度一般越

   

  （“高”、“低”）。
  （4）如果要了解Oct3/4、Sox2、c-Myc和Klf4基因在誘導(dǎo)iPS細(xì)胞時(shí)，每個(gè)基因作用的相對(duì)大小，請(qǐng)簡要說明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路

   

  。
  組卷：11引用：2難度：0.5

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