蘇教版六年級上冊《第五單元 假設(shè)與實驗》2019年單元測試卷(5)
發(fā)布:2024/11/13 14:0:2
一、知識展示臺(每空2分,共30分)
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1.好奇心總是使我們不停地提出
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2.提出
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3.德國科學家魏格納看到掛在墻上地圖中幾塊大陸邊緣的一些形狀,一個大膽的假設(shè)“
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4.科學家收集證據(jù)時需要堅強的意志、敏銳的
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5.實驗是科學研究中常用的方法,它主要有兩種類型:
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6.模擬實驗主要是對事物的
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7.對比實驗是一種特別的收集證據(jù)的方法。通過有意識地
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8.蚯蚓喜歡在什么樣的環(huán)境中生活,這個活動可用
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二、錯對審判庭(每題1分,共10分)
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9.假設(shè)是在具體的觀察、調(diào)查、實驗之前做出的有依據(jù)的猜測。
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10.科學家們?yōu)轵炞C提出的一個假說,在收集科學證據(jù)時要經(jīng)過一個相對容易的過程。
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11.科學家尋找問題答案的過程是猜想--尋找證據(jù)--驗證猜測。
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12.“大陸漂移說”在20多年后才逐漸被人們接受,是很多人認為缺乏更多的證據(jù)。
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13.假設(shè)是根據(jù)已有的經(jīng)驗做出的,它一般是正確的。
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14.實驗是人們認識自然的一種活動。
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15.要探究一個未知的科學問題應(yīng)先猜測后再進行收集證據(jù)。
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16.模擬實驗是對事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、運動變化的過程進行真實的實驗。
組卷:1引用:1難度:0.7
五、對答如流(共13分)
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49.把一張紙和一個小球同時從高處丟下,誰先落地?為什么?
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50.如果用兩張一樣重的紙,其中一張紙揉成團,同時從高處丟下,誰先落地?為什么?
組卷:1引用:1難度:0.7