2022年山東省青島市中考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。（17分）
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1．在中國共產主義青年團成立100周年之際，學校廣播站開展了“青春向黨”主題活動。
??下面是小語寫的廣播稿部分內容。
??“每一粒熬過冬天的種子，都有一個關于春天的夢想?！痹诿篮玫拇汗庵校覀?bdo class="mathjye-underline">澎勃向上；在浩瀚的學海里，我們盡情傲游；在廣袤（mào） 的天地間，我們奮力拼搏。哪怕遇到坎坷，也會勇敢堅強，充滿信心地面對挑戰(zhàn)；哪怕經歷挫折，也會持之以衡，滿腔熱忱（chén） 地擁抱未來。
??作為新時代的青少年，我們將奮斗的足跡，鐫（juān） 刻在歲月的年輪上；我們將熾（zhì）熱的情懷，書寫在青春的詩篇里；我們會繼續(xù)擔負黨和國家賦與的使命，奔赴人生的下一段旅程……
（1）小語在試讀時，給文中的四個字標注了讀音，不正確的一項是
A.袤（mào）
B.忱（chén）
C.鐫（juān）
D.熾（zhì）
（2）小文認為畫線詞語中有錯別字，并進行了修改。她的修改不正確的一項是
A.“澎勃”改為“篷勃”
B.“傲游”改為“遨游”
C.“持之以衡”改為“持之以恒”
D.“賦與”改為“賦予”
聽了小語的廣播，同學們紛紛在留言板上寫下感言。組卷：135引用：2難度：0.8 -
2．下面這段感言中，加點詞語使用不恰當?shù)囊惶幨?（ ?。?br />??當代青年人沒有[A]墨守前人的舊說，而是敢于質疑，大膽創(chuàng)新。一個個奮斗的故事，[B]演繹出一段段無悔的青春。他們所做的事情也許并不是什么[C]豐功偉績，但是，他們以奮斗之我，吹響了[D]可歌可泣的時代號角。
組卷：162引用：3難度：0.5 -
3．下列同學們來稿的句子中，有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：762引用：3難度：0.8 -
4．下面是同學們提供的素材，其中內容與主題不相符的一項是（ ?。?br />
選項 主題 內容 A 堅持不懈 幾代“北斗”人堅守初心，不斷努力，終于建成了中國人自己的導航系統(tǒng)。 B 自強不息 江夢南半歲失聰，付出了比常人更多的努力，克服重重困難，成為清華大學博士生。 C 勇于創(chuàng)新 全紅嬋七歲開始接觸跳水運動，日復一日地刻苦訓練，奪得奧運會女子十米跳臺項目冠軍。 D 甘于奉獻 張桂梅扎根貧困山區(qū)幾十年，將全部心血傾注在教育事業(yè)上，為山區(qū)女孩點燃希望之燈。 組卷：95引用：2難度：0.5
二、閱讀。（53分）
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12．閱讀下文，回答問題。
春之芽
??春天，是被一個叫作“芽”的詞兒喚醒的。
??童年的春天，我最先看到的，是老屋門前的柳樹芽。清晨，我還在被窩里做夢，母親急急地搖醒我，說太陽快要曬屁股了，你還賴在被窩里，快起來看柳樹吐芽芽?！把垦俊?，她把那個詞兒重疊起來，叫得那樣順暢，那樣親切。
??在母親的熏陶下，我開始對植物的芽上心了。天氣漸暖，我守候在院子里，等待某個小草的“芽芽”從地里蹦出來。這樣的過程不是徒勞的，好多次，我就發(fā)現(xiàn)了從土縫里冒出來的草芽。我還發(fā)現(xiàn)，小草芽都帶著鮮嫩的鵝黃色，就像剛孵出的小雞那樣的色彩，惹人憐愛。
??率先萌發(fā)的嫩綠春草，常常成為詩人抒發(fā)愛春惜春情感的載體，《早春呈水部張十八員外》開頭兩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，寫的便是初春之景。春雨之后，這“近卻無”的草色，正是早春時節(jié)草木嫩芽的顏色。詩的第三句“最是一年春好處”，表達出詩人對早春的無限贊美之情。
??萬物吐芽的春天，是人們內心至美的季節(jié)。
（選編自《安徽文學》2022年第2期作者：趙豐）_______??春意催人。尋個陽光燦爛的日子，帶著孩子們來到郊外，尋找一種只有清明前后才會出現(xiàn)的食材——清明草。
??想起那年清明節(jié)，外婆為了照顧家中每個人的口味，準備了三種風味的清明粑：蘇麻、花生、芝麻、冰糖?；煸谝黄鸬奶痧W；花生粒、肉丁、鹽菜碎炒制成的咸餡；還有無餡的，直接用綠色的糯米團做成。蒸好的清明粑褪去了蔥綠，變成了深沉的橄欖綠。我一口氣吃了三個——甜餡糖汁黏稠，甜而不膩；咸餡鮮香滑嫩，令人胃口大開；無餡料的，清香淡淡；從舌尖到舌根，裊裊升起一股清甜，久久不散。外婆看著我，眼睛笑得彎彎的……
??三十年后的今天，我給孩子們做香甜可口的清明粑。
??終于盼到出鍋，孩子們吹著清明粑上的熱氣，等不及放涼就塞進嘴里。
??“什么味道呀？”我笑著問。
??兒子嘴里塞得滿當當?shù)?，聲音有些含混：“淡淡的甜——?br />??女兒搶過話來：“這就是春天的味道呀。”這聲音和話語像極了三十年前我的外婆。
??“是啊，三十年前，我的外婆把春天的味道傳遞給了我。現(xiàn)在，我又把春天的味道傳遞給了你們……”
（選編自《人民日報》2022年4月13日作者：周鈺姣）
春之思??從季節(jié)上講，立春標志著冬去春來，但冬和春常常要纏綿好一陣子。立春過后，偶爾有幾天陽光燦爛，那些嬌嫩的花草，被心急的我搬出屋子，卻在一個晚上凍蔫了。還有那盆養(yǎng)了多年的鳳尾竹，我原想著讓春雨清洗一下它葉上的灰塵，沒想到，春雨下到后半夜竟然變成了雪，把它的枝條壓斷了。我看著它們，心與它們一樣清冷，也對春有了更多、更深的認識。
??其實，冬春交接有個過程。一開始，春猶如襁褓里的孩子，還裹著厚厚的冬衣，把春心深深地藏著。天氣漸暖，春風和煦，草木才會萌芽，但還沒有長開來。只有到了盛春，草木全部轉綠，百花競相開放，鳥兒鳴，水流歡，人們心目中的春姑娘才驚艷出場。
??草木會跟著季節(jié)的輪轉，隨著氣候的變化，憑著它們的感覺，從容不迫，不急不躁。雖然“倒春寒”會嚴重摧殘剛剛萌芽的草木，但草木不改春心，向往未來，腳步堅定，慢慢修復，用憧憬和堅韌度過生命的長河。人有時還不如草木，悲觀者只感嘆春日苦短，樂觀者只等待秋實累累。只有那些與時光、草木一起成長的人方能明白：不是春季到了花就開，也不是花開了就一定結果子。從春花到秋實，人們要勞作，要奮斗，要耐心，也得承受可能的意外。
??谷雨到了，氣溫一天天高起來，雨水也慢慢多起來。草木準備大口喝水，頂著烈日，迎接生命的又一個節(jié)氣。
（選編自《人民日報?海外版》2022年5月14日作者：李亞軍）（1）請你結合三則短文的內容，根據(jù)提示將表格補充完整。
（2）小文交在朗讀《春之芽》中畫橫線的語句時，對“蹦”字做了重音處理，這樣讀好不好？請說明理由。短文題目 內容 春之芽 ① ② 我?guī)Ш⒆訉で迕鞑葑銮迕黥?，想起外婆做清明粑的情景?/td> 春之思 立春剛過，我就把花草搬到屋外，卻使花草受到“倒春寒”的摧殘，這給了我啟示。
天氣漸暖，我守候在院子里，等待某個小草的“芽芽”從地里蹦出來。
（3）第二則短文中回憶了外婆做清明粑的往事，這樣寫有什么好處？
（4）《春之思》中畫波浪線的語句意蘊深刻，請結合短文內容，談談你的理解。
不是春季到了花就開，也不是花開了就一定結果子。
（5）班級擬舉行散文朗誦會，以這三則短文作為朗誦材料。你認為“探尋春天”和“生長的季節(jié)”哪一個適合作為朗誦會主題？請說明理由。組卷：300引用：3難度：0.5
三、寫作。（50分）
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13．作文。
??現(xiàn)代文閱讀中，《春之思》結尾寫道：
??谷雨到了，氣溫一天天高起來，雨水也慢慢多起來。草木準備大口喝水，頂著烈日，迎接生命的又一個節(jié)氣。
??讀完這句話，同學們深有感觸。有的同學說，我從中讀出了堅定的信念；有的同學說，我從中讀出了美好的憧憬……你讀出了什么？請根據(jù)自己的理解，寫一篇作文。可以敘寫經歷，可以抒發(fā)情感，也可以表達觀點。
??要求：
（1）自選角度，自定立意，自擬題目；
（2）自選文體，詩歌除外；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出現(xiàn)真實校名與人名；
（5）不得抄襲本試卷內容。組卷：128引用：2難度：0.5