2022年河北省張家口市高考歷史三模試卷(選擇考)
發(fā)布:2024/11/12 13:30:2
一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.夏商西周時期,“始建國營都日,必擇國之正壇,置以為宗廟,必擇木之修茂者,立以為叢社。”到東周時期,各國宮城內(nèi)的祭祀遺跡已很少見,社祀、宗廟等禮制性建筑已被移出宮城。這一變化表明( ?。?/h2>
組卷:15引用:7難度:0.6 -
2.西漢時,孔安國把《論語》中“君子學(xué)道則愛人,小人學(xué)道則易使也”注為“道謂禮樂也,樂以和人,人和則易使”。東漢時,馬融把《論語》中“道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時”注為“道,謂為之政教”。由此可見,他們( ?。?/h2>
組卷:13引用:5難度:0.5 -
3.如圖為遼寧朝陽唐墓中出土的一組唐代陶瓷樂舞俑,其中涉及古琴、琵琶、箜篌、笙、排簫等各民族樂器。這些文物可以用來說明,當(dāng)時( )
組卷:14引用:6難度:0.7 -
4.如圖為南宋《咸淳臨安?京城圖》(局部)對御街的描繪。這表明,當(dāng)時臨安( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.8 -
5.明朝的地方高層行政組織由都指揮使司、布政使司與按察使司聯(lián)合組成。都指揮使司聽命于兵部和五軍都督府,布政使司和六部與都察院有關(guān)聯(lián),按察使司則聽命于刑部和都察院。都、布、按三使都是以中央官員的身份被派到地方。明朝的做法( )
組卷:10引用:3難度:0.8 -
6.1875年,左宗棠上奏:“竊維泰西諸國之所以謀我也,其志專在通商取利……緣其國用取給于征商,故所歷各國一以占埠頭、爭??跒槭拢酝ㄉ潭ㄗh,埠頭、口岸已成,各國久以為利,知敗約必妨國用也;商賈計日求贏,知敗約必礙生計也”。可見,當(dāng)時左宗棠( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.7 -
7.1914年,北洋政府頒布《國幣條例》,規(guī)定以庫平純銀6錢4分8厘為單位,定名為元。據(jù)此,造幣總廠和江南造幣廠開鑄1元銀幣。新銀幣首先在上海金融市場取代各省自鑄的銀元,并逐漸取代外國銀元,流通于全國。北洋政府此舉意在( ?。?/h2>
組卷:31引用:4難度:0.5
【選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】
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20.材料 1939年8月22日,希特勒宣稱“毀滅波蘭是我們的第一號任務(wù)”。23日,在莫斯科簽訂的《德蘇互不侵犯條約》的《附屬秘密議定書》中規(guī)定:“在一旦波蘭國家所屬領(lǐng)土上發(fā)生領(lǐng)土的或政治的變動時,德國和蘇聯(lián)兩國利益范圍將大體上以比薩河、那累夫河、維斯瓦河和桑河一線為界”。9月1日,德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭。9月3日,英法被迫對德宣戰(zhàn),但未按照盟約從空中和陸上發(fā)動攻勢以緩解波蘭所受到的致命打擊。9月17日,蘇軍入侵波蘭。10月6日,英法拒絕希特勒提出的和平建議,聲稱要把戰(zhàn)爭進行到底,宣稱恢復(fù)戰(zhàn)前的波蘭國家是他們進行戰(zhàn)爭的目的。同時,英法支持成立了以資產(chǎn)階級溫和派為主的波蘭流亡政府,在波蘭僑民中組建了武裝力量,參加了保衛(wèi)法英的戰(zhàn)斗。法國淪亡后,波蘭流亡政府遷到倫敦。
——摘編自程人乾《第二次世界大戰(zhàn)時期國際舞臺上的波蘭問題》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出蘇聯(lián)對待德國入侵波蘭的態(tài)度并簡析其影響。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括英法應(yīng)對德國入侵波蘭的舉措并說明其原因。組卷:2引用:2難度:0.7
【選修4:中外歷史人物評說】
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21.材料 崔寔,東漢后期涿郡安平(今河北安平)人。漢桓帝時,崔寔“出為五原(河套以東至山西省偏關(guān)一帶)太守。五原土宜麻枲,而俗不知織績,民冬月無衣,積細草而臥其中,見吏則衣草而出。崔寔斥賣儲峙(儲備物資),為作紡績、織纴、縑媼之具以教之;民得以免寒苦?!贝迣佋凇墩摗分袕娬{(diào)“國以民為根,民以轂(谷)為命”。《四民月令》是他晚年移居洛陽后所著,按月安排士農(nóng)工商的事務(wù)活動,使“四民”各務(wù)本業(yè)。關(guān)于糧食種植,書中提到:“(三月)時雨降,可種粳稻,美田欲稀,薄田欲稠”;“(五月)是月也,司別稻及(蓼)藍,盡(夏)至后廿日止”;“(六月)趣耘鋤,毋失時”;“(十一月)糴杭稻、粟、大小豆、麻子”?!端拿裨铝睢吩瓡焉⑹ВF(xiàn)在該書資料較集中地保存在賈思勰的《齊民要術(shù)》及隋杜臺卿的《玉燭寶典》中。
——摘編自周興發(fā)等《我國古代農(nóng)學(xué)家和農(nóng)書》(1)根據(jù)材料,評價崔寔的作為。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析崔寔能夠著就《四民月令》的原因。組卷:0引用:1難度:0.7