2021年河北省石家莊四十二中中考化學模擬試卷（6月份）

一、選擇題（本大題共22個小題，共47分。1～19小題的四個選項中，只有一個符合題意，每小題2分；20～22小題的四個選項中，至少有兩個選項符合題意，全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選或不選的不得分。）

• 1．“藁城宮面”是河北傳統(tǒng)名產(chǎn)，以制作精細、營養(yǎng)豐富而著稱。其富含的營養(yǎng)素是（　?。?/h2>

  A．維生素

  B．蛋白質

  C．油脂

  D．糖類
  組卷：18引用：2難度：0.7

  解析

• 2．實驗是科學探究的重要手段。如圖所示的化學實驗操作或結論正確的是（　　）

  A． 溶解食鹽

  B． 鐵絲在氧氣中燃燒

  C． 證明二氧化碳密度比空氣大

  D． 電解水試驗
  組卷：38引用：2難度：0.5

  解析

• 3．下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．活性炭吸附可以降低水的硬度

  B．CO2和CO的化學性質不同是由于分子構成不同

  C．鉀肥增強農作物的抗病蟲害、抗倒伏能力

  D．食品包裝袋中充入氮氣以防腐
  組卷：3引用：2難度：0.7

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• 4．如圖所示的是氧原子結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是 （　?。?/h2>

  A．氧原子核外有6個電子

  B．硫、氧均屬于非金屬元素

  C．硫原子的相對原子質量為32.07g

  D．硫、氧兩種元素形成的SO3中硫元素為+4價
  組卷：10引用：2難度：0.6

  解析

• 5．如圖所示是某反應的微觀過程。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．該反應屬于置換反應

  B．該反應過程中有1種氧化物

  C．物質乙由2個N原子和4個H原子構成

  D．生成的丙和丁的分子個數(shù)比是3：4
  組卷：12引用：2難度：0.5

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二、解答題（共5小題，滿分0分）

• 14．產(chǎn)生氣體的成分是什么？
  【查閱資料1】薄荷糖中含有碳、氫、氧、氮等元素。一種薄荷糖的制法是以白砂糖、薄荷為原料，加入阿拉伯膠調配而成。
  【作出猜想1】
  猜想①：產(chǎn)生的氣體是氫氣；猜想②：產(chǎn)生的氣體是氧氣；猜想③：產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；猜想④：產(chǎn)生的氣體是一氧化碳；猜想⑤：產(chǎn)生的氣體是氮氣。
  作出以上猜想的理論依據(jù)是

   

  。
  【實驗驗證1】
  （1）將一塊薄荷糖投入碳酸飲料中，收集一試管產(chǎn)生的氣體，

   

  （填實驗操作、現(xiàn)象），證明猜想③或⑤正確。
  （2）按照（1）中操作重新收集一試管產(chǎn)生的氣體，將氣體通入澄清石灰水中，觀察到

   

  現(xiàn)象，確定猜想③正確。
  探究Ⅱ：快速產(chǎn)生氣體的原因是什么？
  【查閱資料2】該薄荷糖表面含有的阿拉伯膠，能加快可樂等碳酸飲料的分解，使之瞬間生成大量的氣泡，從而出現(xiàn)噴涌現(xiàn)象。
  【作出猜想2】阿拉伯膠可能是碳酸飲料分解的催化劑。
  【實驗驗證2]小明同學按照如圖所示進行對比實驗，觀察到實驗2比實驗1中產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快。于是他得出結論：阿拉伯膠是碳酸飲料分解的催化劑。
  【討論交流】小強同學認為，僅憑上述實驗無法得出阿拉伯膠是碳酸飲料分解的催化劑的結論，他的理由是

   

  。
  【實驗驗證3】為進一步確定阿拉伯膠是碳酸飲料分解的催化劑，小強同學補充設計了如下兩個實驗：
  實驗③：取實驗2中完全反應后剩余的固體，烘干后稱量，稱得剩余固體的質量為

   

  g。
  實驗④：在老師的幫助下，對剩余固體的化學性質進行了驗證，發(fā)現(xiàn)其與反應前的阿拉伯膠相比沒有發(fā)生變化。
  【實驗結論】（1）阿拉伯膠是碳酸飲料分解的催化劑。
  （2）實驗②中碳酸分解的化學方程式為

   

  。
  【拓展應用】催化劑在化學反應中有重要的作用，請寫出一個實驗室中利用催化劑制氣體的化學反應方程式：

   

  。
  組卷：18引用：2難度：0.5

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• 15．化學興趣小組欲測定某稀鹽酸溶液的溶質質量分數(shù)，向一定量的石灰石中加入稀鹽酸，反應完全后，測得產(chǎn)生二氧化碳的質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示。
  請計算：（相對原子質量H-1 C-12 O-16 Cl-35.5）
  （1）產(chǎn)生二氧化碳的總質量是

   

  g。
  （2）稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。
  組卷：29引用：2難度：0.6

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