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2021-2022學(xué)年湖北省襄陽市襄城區(qū)七年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/6 8:0:9

一、積累與運(yùn)用(15分)

  • 1.閱讀下面語段,按要求答題。
    ??鑲qiàn(??)在厚重的襄陽古城墻上的每一塊磚都是一本厚重的史書,它記錄著古城(??)古以來的發(fā)展史、文明史。多少文化名人從這里誕生、成長,走上歷史的殿堂;多少經(jīng)史、詩詞巨著,,輝映古今;多少英雄豪杰,在這里,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字……我為我是襄陽人感到無比的驕傲和自豪!
    (1)請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,并給加點(diǎn)的字注音。
    鑲qiàn
     

     

    (2)請(qǐng)結(jié)合句意,在①、②處選填恰當(dāng)?shù)某烧Z。(填序號(hào))
     

     

    A.叱咤風(fēng)云
    B.驚心動(dòng)魄
    C.浩如煙海
    D.耀武揚(yáng)威

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.下列說法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 3.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①熊貓形象與冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技的特點(diǎn)。
    ②冰象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)。
    ③墩墩,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象。
    ④“冰墩墩”以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。
    ⑤象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 4.詩文默寫。
    (1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,
     
    。(周敦頤《愛蓮說》)
    (2)贊頌?zāi)咎m女扮男裝未被發(fā)現(xiàn)的機(jī)警、聰明的句子是:雙兔傍地走,
     
    ?(《木蘭詩》)
    (3)有約不來過夜半,
     
    。(趙師秀《約客》)
    (4)仁者樂山 智者樂水。歷代文人穿行在崇山峻嶺中,領(lǐng)略著游歷山野的樂趣:“
     
    ,一覽眾山小?!保ā锻馈罚┦嵌鸥Ω┮曇磺械男坌臍飧牛弧安晃犯≡普谕?,
     
    ?!保ā兜秋w來峰》)是王安石高瞻遠(yuǎn)矚的容智思考;“山重水復(fù)疑無路,
     
    ”(《游山西村》)是陸游絕處逢生的豁然開朗;“
     
    ,一山放出一山攔”(《過松源晨炊漆公店》(其五))是楊萬里對(duì)困難險(xiǎn)阻的充分揣度:山的意義褪去了外形而更具精神內(nèi)涵。

    組卷:2引用:1難度:0.5

四、寫作與表達(dá)(50分)請(qǐng)從下列兩題中任選一題作文。

  • 11.成長路上,總有一些故事感動(dòng)著,啟迪著你,而這些故事很多時(shí)候都隱藏于背后,背后有汗水,有淚水,有鼓勵(lì),有指責(zé),有堅(jiān)強(qiáng),有關(guān)愛……
    請(qǐng)以“成長背后的故事”為題目,寫一篇文章。
    要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。
    ②表達(dá)真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。
    ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名。
    ④字?jǐn)?shù)在600字以上。

    組卷:64引用:11難度:0.7
  • 12.“平凡鑄就偉大,英雄來自人民。每個(gè)人都了不起!”抗美援朝中保家衛(wèi)國的“最可愛的人”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,為事業(yè)奉獻(xiàn)一生的鄧稼先,寧愿倒下去也不愿屈服的聞一多,他們都是了不起的人。獨(dú)自在風(fēng)雨中找到鴨子的杜小康,傳承美好品德的“梨花姑娘”,甚至是“走一步,再走一步”,能克服障礙、突破自我的所有的凡人,他們也都是了不起的。請(qǐng)以“了不起”為話題,自擬標(biāo)題,寫一篇文章。
    要求:
    ①請(qǐng)自擬文章題目。
    ②立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。
    ③字?jǐn)?shù)不少于600字。
    ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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