試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年黑龍江省綏化市安達(dá)市吉星崗二中八年級(jí)(下)月考生物試卷(4月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題。(50分)

  • 1.下列植物的繁殖方式,不屬于無(wú)性繁殖的是(  )

    組卷:14引用:6難度:0.9
  • 2.從地層里挖出來(lái)的千年古蓮種子,種下后仍能萌發(fā),長(zhǎng)出蓮葉,并開(kāi)出了艷麗的荷花,但花形和顏色與現(xiàn)代荷花稍有不同,這說(shuō)明生物具有(  )的特性.

    組卷:73引用:6難度:0.9
  • 3.濟(jì)南的白蓮藕品質(zhì)優(yōu)良,荷花又是濟(jì)南的市花.它通常是如何繁殖的?( ?。?/h2>

    組卷:16引用:6難度:0.9
  • 4.一只黑狗生了四只小狗,其中有一只長(zhǎng)有幾簇白毛,這些事實(shí)說(shuō)明了生物的( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.9
  • 5.下列對(duì)兩棲動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育的解釋錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 6.人類體細(xì)胞中具有23對(duì)染色體,則人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為(  )

    組卷:179引用:13難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:67引用:11難度:0.7
  • 8.“種瓜得瓜,種豆得豆”,“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”這兩句俗語(yǔ)依次說(shuō)明生物界普遍存在著( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.9
  • 9.蟲(chóng)害是人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵.下列防治害蟲(chóng)的方法中,不屬于生物防治的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:15難度:0.9
  • 10.人類的雙眼皮是由顯性基因(D)控制的,一個(gè)家庭中父親的基因組成為DD,母親的基因組成為Dd,那么他們的兒子是雙眼皮的概率是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:10難度:0.7

二、綜合題。(50分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.請(qǐng)分析回答:
    (1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體為
     
    條。
    (2)c、d分別表示a、b產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為
     
    條。
    (3)c和d通過(guò)受精作用形成的e細(xì)胞叫
     
    ,它的染色體數(shù)為
     
    對(duì)。
    (4)若f為女孩,她的性染色體的組成是
     
    。

    組卷:25引用:7難度:0.3
  • 30.如圖圖一示大豆種子結(jié)構(gòu);圖二示大豆幼苗;圖三示植物部分生理活動(dòng),其中的數(shù)字和箭頭表示來(lái)源和去路;圖四是大豆密閉溫室中一天內(nèi)二氧化碳含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一大豆種子的主要部分包括
     
    (填寫(xiě)序號(hào)),它是由
     
    發(fā)育來(lái)的。
    (2)圖二中A是由圖一中的
     
    發(fā)育來(lái)的。
    (3)種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物逐漸減少,是因?yàn)?
     
    旺盛。
    (4)圖四中曲線bd段,大豆葉片此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)可以用圖三中的數(shù)字
     
    表示。通過(guò)分析此段曲線,你對(duì)蔬菜大棚種植有何建議?
     
    。
    (5)轉(zhuǎn)基因大豆占全球大豆種植面積的82%,轉(zhuǎn)基因大豆以及加工制品已經(jīng)深入人們的生活。試舉一例你所熟悉的轉(zhuǎn)基因生物
     

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正