人教新版九年級全冊《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷（山東省青島七中）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每小題1分，共15分）
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1．下列關(guān)于物質(zhì)的說法，正確的是（ ）
組卷：412引用：27難度：0.9 -
2．用相同的熱源對甲、乙兩種液體加熱，加熱時間與升溫圖象如圖所示，則甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容c關(guān)系是（ ?。?/h2>組卷：23引用：2難度：0.9 -
3．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：85引用：18難度：0.7 -
4．下列幾個驗證性小實驗，其中有錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：6難度：0.9 -
5．能說明分子不停地運動的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：84引用：33難度：0.9 -
6．關(guān)于物體內(nèi)能的改變，下列正確的是（ ?。?/h2>
組卷：125引用：20難度：0.9 -
7．下列事例中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.9 -
8．關(guān)于擴散現(xiàn)象的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：145引用：2難度：0.7 -
9．下列有關(guān)溫度，內(nèi)能，熱量和比熱容的說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：4難度：0.7
五、實驗探究題（共4小題，每小題13分，共52分）
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28．小明的爸爸新買了一輛小汽車，如圖所示，小明坐著這輛汽車勻速行駛144 km,用時2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動機的功率為23kW．請運用所學的知識解答下列問題。（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（1）汽車“發(fā)動機”通常都是以汽油或柴油為燃料的，汽油、柴油都屬于（可再生/不可再生）能源；汽車“發(fā)動機”一般需要用水來作冷卻劑，這是利用了水的的屬性；
（2）汽車在高度行駛過程中發(fā)生碰撞，車身停止運動，而乘員由于具有會繼續(xù)向前運動，此時彈性很強的安全帶被拉伸而獲得能；安全帶做得寬大的目的是；
（3）汽車在高度行駛過程中一旦發(fā)生碰撞，車身停止，而乘員則會繼續(xù)向前與車身撞擊，甚至能把擋風玻璃撞碎而飛出車外。在發(fā)生交通事故時，安全帶能對人體起到緩沖的作用，防止出現(xiàn)二次傷害。在發(fā)生嚴重撞擊時，方向盤等處的車載氣囊會自動充氣彈出，在人體接觸到安全氣囊時，安全氣囊通過氣囊表面的氣孔開始排氣，從而起到緩沖作用，減輕身體所受沖擊力，大大減小傷害。
對于短文中提到的“緩沖”，文靜同學提出了自己的猜想：安全帶和安全氣囊增加人與碰撞物間的接觸時間，從而大大減小撞擊力。物理興趣小組的同學共同設(shè)計了如下實驗方案：在兩個相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，從相同的高度先后落下同一只雞蛋。落在面粉厚度大的槽中，留下較深的坑，雞蛋完好無損；落在面粉厚度較小槽中，雞蛋破裂。實驗中通過比較來比較撞擊時間的長短，根據(jù)實驗可以驗證文靜同學的猜想是（正確/錯誤）的；請列舉上述“緩沖”物理知識在生活中應(yīng)用的一個實例：。
（4）汽車勻速行駛的速度為多少m/s？
（5）汽車勻速行駛時所受的牽引力是多大？
（6）汽車發(fā)動機的效率是多少？
（7）觀察小汽車的外型，判斷小汽車在水平路面高速行駛和靜止時，對地面壓力哪一個大？為什么？組卷：187引用：16難度：0.1 -
29．小黃同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細線、硬紙片、剪刀。做兩個相同的硬紙外殼，其中一個裝置如圖（a）所示，根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象。實驗過程室溫基本不變，請回答：
（1）你認為小黃在操作時，就控制變量法方面還要注意什么？（只要求寫出一條）
（2）①和②哪種材料的保溫性能較好？為什么？
（3）當時的室溫大約是多少？
組卷：278引用：21難度：0.5