浙教版七年級(jí)上冊(cè)《2.1 生物與非生物》2019年同步練習(xí)卷（浙江省杭州市南陽(yáng)初中）

一、

• 1．下列屬于生物的是（　?。?br />①草    ②蘑菇    ③珊瑚標(biāo)本    ④鐘乳石     ⑤冬眠的蛇      ⑥恐龍化石．

  A．①②③

  B．①②④

  C．①②⑤

  D．①②⑥
  組卷：11引用：5難度：0.9

  解析

• 2．生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．種豆南山下，草盛豆苗稀

  B．離離原上草，一歲一枯榮

  C．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

  D．床前明月光，疑是地上霜
  組卷：2690引用：242難度：0.9

  解析

• 3．蝸牛全身都是寶，為了研究蝸牛，必須去采集蝸牛，以下尋找蝸牛途徑錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．到潮濕陰暗的地方去找

  B．沿著蝸牛爬過(guò)留下的白色痕跡去找

  C．夏天雨后到草叢中去找

  D．酷暑干旱季節(jié)到水泥地上去找
  組卷：21引用：7難度：0.7

  解析

• 4．用鉛筆輕輕碰觸蝸牛，蝸牛馬上把觸角收了回去，這說(shuō)明生物具有的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．能生長(zhǎng)	B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
  C．能繁殖	D．要呼吸
  組卷：521引用：33難度：0.9

  解析

• 5．刺鮑遇到危險(xiǎn)時(shí)，身體會(huì)迅速鼓起，使硬刺豎起，形似刺球。這一現(xiàn)象說(shuō)明（　?。?br />

  A．生物對(duì)刺激能做出反應(yīng)

  B．動(dòng)物都能夠自由運(yùn)動(dòng)

  C．動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能形成刺球

  D．魚類對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感
  組卷：35引用：13難度：0.9

  解析

• 6．“人的皮膚每天都會(huì)出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有以下哪一特征（　?。?/h2>

  A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

  B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

  C．能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  D．具有生長(zhǎng)和繁殖現(xiàn)象
  組卷：938引用：101難度：0.9

  解析

技能提升練

• 17．讀圖，回答問(wèn)題：
  （1）請(qǐng)分別填寫各部分的名稱：A．

   

  ；B．

   

  。
  （2）能分泌黏液的是[D]足，它是蝸牛的

   

  器官。
  （3）對(duì)蝸牛自身起保護(hù)作用的是[E]

   

  ，獲取食物的是[C]

   

  。
  （4）通過(guò)“觀察蝸牛”的活動(dòng)，知道蝸牛對(duì)下列刺激不產(chǎn)生反應(yīng)的是

   

  。
  A．觸摸       B．強(qiáng)光      C．醋酸      D．拍手聲。
  組卷：66引用：13難度：0.3

  解析

培優(yōu)拓展練

• 18．閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。
  宇宙航行時(shí)代的到來(lái)使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問(wèn)題，于是人們想到了小球藻，它的直徑只有3-5微米，卻能夠吸收人們排出的二氧化碳，利用陽(yáng)光使自身產(chǎn)生大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣，凈化太空飛船中的空氣。它還能用一分為二的方式進(jìn)行繁殖，一晝夜產(chǎn)生2-3代。
  閱讀上文后你認(rèn)為小球藻是不是生物？判斷并充分闡明理由答：

   

  。
  組卷：19引用：18難度：0.9

  解析