2022-2023學(xué)年山東省泰安市東平縣六年級(jí)（上）期中道德與法治試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每個(gè)小題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是最符合題意的。每小題1分，共25分）
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1．“人生最美好的時(shí)光，莫過于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣賞，莫辜負(fù)。做個(gè)心中有愛和美好的人?！边@段話對(duì)于正處于中學(xué)階段的我們的啟示是（ ?。?br />①中學(xué)階段是一個(gè)可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)的階段
②要激發(fā)自身的潛能，重新塑造一個(gè)更好的“我”
③珍視當(dāng)下，為美好明天付出不懈努力
④中學(xué)生活充滿了各種機(jī)會(huì)和可能、我們要盡情玩樂，好好享受組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（ ?。?br />①中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂
③我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，為以后的人生奠基
④升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主組卷：1引用：1難度：0.6 -
3．進(jìn)入中學(xué)后，隨著科目增多，許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用，造成這現(xiàn)象的原因可能有（ ?。?br />①做事太拖拉，常常拖到最后一分鐘才動(dòng)手，事情越積越多
②制定的目標(biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂
③從來不制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意，顧首不顧尾
④不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理。組卷：43引用：8難度：0.9 -
4．中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn)：“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點(diǎn)事情，與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分。”對(duì)此，下列對(duì)中學(xué)時(shí)代認(rèn)識(shí)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：7難度：0.6 -
5．“成功不是中彩票，人生夢(mèng)想需要汗水和心血的澆灌?！边@句話啟示我們（ ）
組卷：57引用：7難度：0.6 -
6．風(fēng)帆，不掛上桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動(dòng)，是虛無縹緲的霧。實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想，就要（ ?。?/h2>
組卷：10引用：9難度：0.8 -
7．在“我的夢(mèng)想”的主題班會(huì)上，小麗說：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名漫畫家?！毙∶髡f：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷?！毙?qiáng)說：“我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí)，將來為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)?！币韵抡f法正確的是（ ?。?br />①少年的夢(mèng)想雖然不切實(shí)際，但都能實(shí)現(xiàn)
②少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
③夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣好
④編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題組卷：4引用：1難度：0.7 -
8．夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)。下列說法正確的是（ ）
①夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交
②少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
③不懈追夢(mèng)、圓夢(mèng)，我們才能改變生活
④編織人生夢(mèng)想是少年時(shí)期唯一的生命主題組卷：3引用：1難度：0.7 -
9．近年來，許多學(xué)校推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。七年級(jí)的小華聽說自己下周要去參加社會(huì)實(shí)踐，抱怨道：“參加社會(huì)實(shí)踐有什么用，還不如利用這幾天補(bǔ)補(bǔ)課?！币韵聝?nèi)容適合規(guī)勸小華的有（ ）
①學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
②參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以學(xué)到知識(shí)，提高自己的能力
③學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，參與社會(huì)實(shí)踐也是一種學(xué)習(xí)
④專心學(xué)習(xí)書本知識(shí)才是主要任務(wù)組卷：10引用：2難度：0.8
二、非選擇題（包括4個(gè)大題，共25分）
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28．國產(chǎn)動(dòng)畫電影給觀眾留下印象的深刻，除了其巧妙構(gòu)思，精良制作，還有它所蘊(yùn)含的人生哲理。劇中本應(yīng)是靈珠投生的哪吒卻成了混世大魔王，徒有一顆做英雄的心卻得不到村民的認(rèn)可，哪吒反思自己：只要好好修煉，便能獲得百姓愛戴。一番掙扎努力后證明了“我命由我不由天”，改寫了自己的命運(yùn)，獲得百姓愛戴。
從哪吒探尋自我的過程，我們可以看出正確認(rèn)識(shí)自己有什么作用？組卷：18引用：1難度：0.3 -
29．一天清晨，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)一大片花草樹木都奄奄一息、了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么。榕樹說不想活下去了，因?yàn)樗鼰o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說自己不能像槐樹一樣渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，但它生機(jī)盎然。一身綠意。“你為什么存在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立？”園丁好奇地問。不起眼的小花回答：“我知道自己不過是一株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一株最好的小花，所以我很快樂！”
曲運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答，材料啟示我們應(yīng)如何做更好的自己？組卷：18引用：1難度：0.8