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2022-2023學(xué)年福建省漳州市華安一中七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每題2分,共50分)

  • 1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

    組卷:119引用:10難度:0.9
  • 2.“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是( ?。?br />①生物能生長(zhǎng) ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) ④生物能變異。

    組卷:1481引用:119難度:0.9
  • 3.觀察是科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:405引用:39難度:0.9
  • 4.宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活(  )

    組卷:408引用:311難度:0.9
  • 5.下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 6.地衣生活在干燥、堅(jiān)硬的巖石上,可以從巖石中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);地衣又能分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明(  )

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 7.下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:125難度:0.9
  • 8.生態(tài)系統(tǒng)一般都包括(  )

    組卷:35引用:5難度:0.7
  • 9.小芳某天的生物作業(yè)是自制生態(tài)瓶,她準(zhǔn)備了小魚(yú)、石頭、容器和池塘水,如果要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)補(bǔ)充( ?。?/h2>

    組卷:358引用:31難度:0.4
  • 10.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 11.在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的活動(dòng)中,適合設(shè)置對(duì)照的一個(gè)組合是(  )

    組卷:265引用:34難度:0.9

三、綜合題。

  • 34.資料分析題:下面是有關(guān)珊瑚的介紹,請(qǐng)你閱讀后回答問(wèn)題:
    珊瑚蟲(chóng)身體微小,口周圍長(zhǎng)著許多小觸手,用來(lái)捕獲海洋中的微小生物。它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護(hù)身體。珊瑚蟲(chóng)大多群居生活,蟲(chóng)體一代代死去,而它們分泌的外殼卻堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進(jìn)而形成珊瑚礁.珊瑚蟲(chóng)與藻類植物共同生活,這些藻類植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣。藻類植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類的生存。大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島,給魚(yú)類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境。
    (1)珊瑚、珊瑚蟲(chóng)、珊瑚礁,誰(shuí)是生物?
     
    理由:
     
    。
    (2)珊瑚蟲(chóng)一般生活在溫暖的淺水區(qū),是因?yàn)闇\水區(qū)有較充足的
     
    ,有適宜的
     
    ,有利于藻類的生長(zhǎng),從而為珊瑚蟲(chóng)提供更多的
     
    。

    組卷:40引用:2難度:0.7
  • 35.實(shí)驗(yàn)是研究生物學(xué)的重要方法,你能用實(shí)驗(yàn)法來(lái)研究生物現(xiàn)象了嗎?請(qǐng)你根據(jù)做過(guò)的“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
    探究的問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?
    實(shí)驗(yàn)方案:
    ①材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
    ②實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了
     
     
    兩種環(huán)境。
    ③方法步驟:將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量
     
    的鼠婦,靜置2分鐘(min)。每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
    ④實(shí)驗(yàn)記錄:(不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目如下表。)
    時(shí)間
    分鐘
    環(huán)境
    2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
    明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
    黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
    請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
    (1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
     
    、
     
    、
     
    。
    (2)作出的假設(shè):
     

    (3)“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ;如果要探究土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響,我們要設(shè)置
     
    不同的兩組。
    (4)我們實(shí)驗(yàn)時(shí),用的鼠婦不能是1只,這是為了減少
     
    因素的影響;實(shí)驗(yàn)后,我們班級(jí)的20組可看作是多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),計(jì)算平均數(shù),這樣的目的是減小
     
    。
    (5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理這些鼠婦?
     
    。
    (6)在探究了“光對(duì)鼠婦生活的影響”之后,如果要探究“土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響”,在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你會(huì)選擇
     
    裝置。

    組卷:11引用:2難度:0.4
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