2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市金湖縣八年級(jí)（下）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共計(jì)24分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。）

• 1．小金同學(xué)在“學(xué)習(xí)二十大?奮進(jìn)新征程”手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中，收集了以下資料：
  

  ★十年來(lái)，我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事：一是迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，二是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，三是完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。 ——習(xí)近平

  上述資料體現(xiàn)了（　?。?br />①全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨
  ②中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想就是全面建成小康社會(huì)
  ③中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是人民當(dāng)家作主
  ④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 2．為建立人群免疫屏障，保障全民健康，我國(guó)繼續(xù)有序地推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作，并實(shí)施全民免費(fèi)接種。這充分體現(xiàn)我們?nèi)嗣衩裰鲗Ｕ膰?guó)家（　?。?/h2>

  A．把疫苗免費(fèi)接種作為國(guó)家性質(zhì)

  B．憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容非常廣泛

  C．保障人民行使國(guó)家權(quán)力的基本途徑

  D．堅(jiān)持了尊重和保障人權(quán)的憲法原則
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．學(xué)生小明在日記本上記錄了一些“憲法規(guī)定保證國(guó)家權(quán)力屬于人民”的有關(guān)觀點(diǎn)，其中不正確的是，我國(guó)憲法（　?。?/h2>

  A．確認(rèn)了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，明確我國(guó)公民當(dāng)家作主的地位

  B．規(guī)定我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制

  C．賦予公民廣泛的基本權(quán)利并規(guī)定國(guó)家武裝力量屬于人民

  D．規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定了相應(yīng)的保障措施
  組卷：40引用：1難度：0.5

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• 4．會(huì)用思維導(dǎo)圖整理學(xué)科知識(shí)是一種很好的學(xué)習(xí)方法。對(duì)下面思維導(dǎo)圖理解正確的是（　?。?br />?
  ①人民代表大會(huì)受到國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督
  ②國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生
  ③國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都對(duì)人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)
  ④?chē)?guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都受人民代表大會(huì)監(jiān)督

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 5．《中華人民共和國(guó)憲法》第三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則。以下選項(xiàng)能夠體現(xiàn)民主集中制原則的是（　　）

  A．地方各級(jí)人大代表行使最高國(guó)家權(quán)力

  B．各級(jí)人大代表組成最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

  C．國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)由人民民主選舉產(chǎn)生，依法行使國(guó)家權(quán)力

  D．中央和地方國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互獨(dú)立、相互監(jiān)督
  組卷：25引用：3難度：0.8

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二、非選擇題（3小題，共26分）

• 14．材料一：治理“微腐敗”，讓小微權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。近年來(lái)，中紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委通報(bào)的侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題中，就有多起涉及“微腐敗”，如套取公益事業(yè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金、騙取低保金等。
  （1）結(jié)合材料一，談?wù)勚卫怼拔⒏瘮　庇惺裁粗匾饬x？
  材料二：在2023年央視春晚的舞臺(tái)上，由沈騰主演的小品《坑》受到了廣泛歡迎。小品非常形象諷刺了一位明明可以為老百姓辦實(shí)事把“坑”填上卻故意“不擔(dān)當(dāng)不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子在一邊看”的“躺平式干部”。隔日中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站同樣發(fā)聲，對(duì)“躺平者”說(shuō)不，堅(jiān)定為擔(dān)當(dāng)者叫好，堅(jiān)決避免“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的錯(cuò)誤觀念大行其道。
  （2）國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)當(dāng)如何行使權(quán)力，避免成為“躺平式干部”？
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 15．教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái)，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》。這意味著勞動(dòng)課將正式成為一門(mén)獨(dú)立課程，為此學(xué)校開(kāi)展了一系列勞動(dòng)教育宣傳活動(dòng)。
  【學(xué)習(xí)勞模事跡  致敬荷都勞動(dòng)者】
  同學(xué)們學(xué)習(xí)了“江蘇省勞動(dòng)模范”、金湖老龍窩農(nóng)副產(chǎn)品合作社理事長(zhǎng)欣立岸的事跡：金湖有量大質(zhì)優(yōu)的農(nóng)產(chǎn)品，老龍窩以此為重點(diǎn)，開(kāi)發(fā)了蒿茶、荷葉茶等產(chǎn)品，有效提升了產(chǎn)品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。我們確立了內(nèi)抓質(zhì)量，外樹(shù)形象的經(jīng)營(yíng)思路，通過(guò)品牌戰(zhàn)略推進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展，為金湖鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)老龍窩的一份力量。
  （1）請(qǐng)分析材料中體現(xiàn)的基本權(quán)利。
  ①同學(xué)們學(xué)習(xí)勞模事跡，接受勞動(dòng)教育。這體現(xiàn)了同學(xué)們享有

   

  權(quán)。
  ②欣立芹獲得“江蘇省勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。這體現(xiàn)公民享有的權(quán)利是

   

  。
  【參與勞動(dòng)教育  理解權(quán)利義務(wù)】
  近年來(lái)，我縣不少學(xué)校專門(mén)設(shè)立了勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，開(kāi)始勞動(dòng)實(shí)踐課，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和勤勞堅(jiān)韌的優(yōu)秀品質(zhì)。但是小吳同學(xué)認(rèn)為學(xué)校不應(yīng)該開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)影響學(xué)習(xí)，因此他逃避各種勞動(dòng)，留在教室學(xué)習(xí)，還對(duì)認(rèn)認(rèn)真真參加勞動(dòng)課的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)我來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的，不是來(lái)干活勞動(dòng)的。同學(xué)們對(duì)他也有很大意見(jiàn)，認(rèn)為他這樣做增加了別人的勞動(dòng)量。
  （2）請(qǐng)運(yùn)用“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小吳的行為進(jìn)行評(píng)析。
  【參與勞動(dòng)實(shí)踐  創(chuàng)造美好未來(lái)】
  為進(jìn)一步開(kāi)展勞動(dòng)教育宣傳，學(xué)校進(jìn)行“勞動(dòng)周”體驗(yàn)活動(dòng)，下面是活動(dòng)方案，請(qǐng)你仿造樣例幫助他們完善此活動(dòng)方案。（特別提醒：不得照抄樣例?。?br />

  “校園勞動(dòng)周”活動(dòng)方案 時(shí)間：2023年5月1日-5月7日 地點(diǎn)：學(xué)校 目的：培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 人員：全體同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容： ①開(kāi)一次勞動(dòng)教育主題班會(huì)；（樣例1） ②辦一次勞動(dòng)技能比賽；（樣例2） ③   。 ④   。

  ?
  組卷：9引用：1難度：0.4

  解析