2023年人教新版中考化學復習專題：金屬活動性順序及其應用

一、選擇題

• 1．下列金屬中，不能從CuSO₄溶液中置換出Cu的是（　?。?/h2>

  A．Zn

  B．Al

  C．Fe

  D．Ag
  組卷：324引用：9難度：0.7

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• 2．為驗證Zn、Cu和Ag三種金屬的活動性順序，設計的下列實驗方案能達到目的的是（　?。?/h2>

  A．將Zn、Cu分別加入AgNO3溶液中

  B．將Zn、Cu和Ag分別加入稀鹽酸中

  C．將Zn、Ag分別加入CuSO4溶液中

  D．將Zn分別加入CuSO4、AgNO3溶液中
  組卷：574引用：15難度：0.5

  解析

• 3．下列現(xiàn)象和事實，可用金屬活動性作出合理解釋的是（　?。?br />①相同幾何外形的金屬鎂、鋁分別與相同濃度的稀鹽酸反應，鎂反應更劇烈，說明鎂的金屬活動性強
  ②用硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液時，不能用鐵制容器盛放
  ③盡管金屬的種類很多，但在自然界中，僅有少數(shù)金屬（銀、鉑、金）以單質(zhì)形式存在
  ④金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁的金屬性強
  ⑤常溫下銅不與氯化銀反應，說明銅的活動性不如銀

  A．①③⑤

  B．②③④

  C．①②③

  D．②④⑤
  組卷：214引用：7難度：0.6

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• 4．為驗證鐵、銅、銀的活動性順序，某同學設計如圖實驗：
  下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．由甲、乙、丙實驗可知：Fe＞Cu＞Ag

  B．丙實驗沒必要做

  C．若X是銅，則Y可能是稀鹽酸

  D．若X是銅，則Y可能是氯化亞鐵
  組卷：155引用：3難度：0.5

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三、實驗題

• 11．如圖測所示，彈簧秤下掛著一重物A，燒杯中盛有溶液B，試根據(jù)要求回答下列問題：
  （1）若A為鐵塊，B為稀硫酸，則將A放入B中，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將（填“變大”、“變小”或“不變”，下同）

   

  ；
  （2）若A為鐵塊，B為硫酸銅溶液，則將A放入B中，過一會兒，彈簧秤的讀數(shù)將

   

  。
  組卷：9引用：2難度：0.7

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四、科學探究題

• 12．學習完金屬的化學性質(zhì)，興趣小組進行了如圖所示的實驗。
  
  【查閱資料】硝酸銅溶液呈藍色，硝酸亞鐵溶液呈淺綠色，硝酸鋅溶液呈無色。
  【實驗一】同學們進行如圖一所示的實驗，驗證鐵、鋅、銅、銀四種金屬活動性強弱。
  （1）試管①中觀察到的實驗現(xiàn)象是

   

  。試管③中反應的化學方程式是

   

  。
  （2）你認為通過上述圖一所示的三個實驗能否驗證鐵、鋅、銅、銀四種金屬的活動性強弱

   

  （填“能”或“否”）。
  【實驗二】在完成圖一實驗后，同學們將試管①②③內(nèi)反應后的所有物質(zhì)都倒入廢液缸中（如圖二）。小組同學對廢液缸中混合物的成分產(chǎn)生了探究興趣。待混合物充分反應后，過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。
  （3）小明將鐵絲放入淺綠色濾液中，一段時間后，鐵絲表面沒有發(fā)生變化。由此判斷濾液中含有的溶質(zhì)是

   

  （填化學式）。
  （4）探究濾渣的成分
  【提出問題】濾渣的成分是什么？
  【作出猜想】
  猜想Ⅰ：銀、銅、鐵、鋅；
  猜想Ⅱ：銀、銅、鐵；
  你的猜想：

   

  。
  【分析思考】同學們經(jīng)過分析認為猜想Ⅰ不正確，理由是

   

  。
  【進行實驗】某同學想證明猜想Ⅱ正確，請你完成下列實驗方案。
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
  取少量濾渣樣品，滴加   （填名稱）溶液。	。	猜想Ⅱ正確

  【反思交流】
  （5）在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮：

   

  。
  （6）過濾是常見分離液體和不溶性固體的基本操作，其操作過程用到的玻璃儀器有燒杯、

   

  和

   

  。
  組卷：68引用：2難度：0.7

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