2023年廣東省深圳市福田區(qū)紅嶺中學石廈校區(qū)中考物理模擬試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每題2分，共14分）
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1．甲、乙兩物體從同一地點同時向西做直線運動，其s-t圖象如圖所示，由圖象可知（ ?。?/h2>組卷：292難度：0.6 -
2．如圖所示，用細線拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，下列說法正確的是（ ）組卷：2641引用：33難度：0.7 -
3．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關系如圖丙所示，下列說法正確的是（ ）組卷：209引用：3難度：0.6 -
4．如圖所示，將質量分布均勻的長方體置于水平桌面上，現(xiàn)分別按照圖示的方法切去一半，則剩余陰影部分對桌面壓強最大的是（ ）
組卷：421難度：0.6 -
5．學習了《質量測量工具的進化》的STEAM課程，小敏認識并使用了如圖臺秤，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度與所測物體質量成正比。根據臺秤示數變化規(guī)律，小敏想選用電流表或電壓表的示數來反映所測物體質量大小，設計的電路最合理的是（ ?。?/h2>組卷：1477引用：7難度：0.5 -
6．如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（ ）
組卷：301引用：3難度：0.4 -
7．觀看了《流浪地球2》，小帆認識到了信息、能源和材料的重要性，他決定珍惜青春時光，努力學習科學文化知識。他收集到了以下信息，其中說法正確的是（ ）
組卷：94難度：0.8
六、綜合題（每空1分，共計12分）
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22．閱讀“RO反滲透膜原理”，回答第35題。
RO反滲透膜原理
反滲透，英文為ReverseOsmosis,它所描繪的是一個自然界中水分自然滲透過程的反向過程。早在1950年美國科學家DR．S．Sourirajan無意中發(fā)現(xiàn)海鷗在海上飛行時從海面啜起一大口海水，隔了幾秒后吐出一小口的海水。他由此而產生疑問：陸地上由肺呼吸的動物是絕對無法飲用高鹽份的海水，那為什么海鷗就可以飲用海水呢？這位科學家把海鷗帶回了實驗室，經過解剖發(fā)現(xiàn)在海鷗嗉囊位置有一層薄膜，該薄膜構造非常精密。海鷗正是利用了這層薄膜把海水過濾為可飲用的淡水，而含有雜質及高濃縮鹽份的海水則被從口中吐出。這就是以后逆滲透法（ReverseOsmosis簡稱R．O）的基本理論架構。
對透過的物質具有選擇性的薄膜稱為半透膜，一般將只能透過溶劑而不能透過溶質的薄膜稱之為理想半透膜。當把相同體積的稀溶液（例如淡水）和濃溶液（例如鹽水）分別置于半透膜的兩側時，稀溶液中的溶劑將自然穿過半透膜而自發(fā)地向濃溶液一側流動，這一現(xiàn)象稱為滲透。當滲透達到平衡時，濃溶液一側的液面會比稀溶液的液面高出一定高度，即形成一個壓差，此壓差即為滲透壓。滲透壓的大小取決于溶液的固有性質，即與濃溶液的種類、濃度和溫度有關而與半透膜的性質無關。若在濃溶液一側施加大于滲透壓的壓力時，溶劑的流動方向將與原來的滲透方向相反，開始從濃溶液向稀溶液一側流動，這一過程稱為反滲透。反滲透是滲透的一種反向遷移運動，是一種在壓力驅動下，借助于半透膜的選擇截留作用將溶液中的溶質與溶劑分開的分離方法，它已廣泛應用于各種液體的提純與濃縮，其中最普遍的應用實例便是在水處理工藝中。反滲透膜的孔徑非常小，因此能夠有效地去除水中比反滲透膜孔徑大的溶解鹽類、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等。利用反滲透原理進行水提純系統(tǒng)具有水質好、耗能低、無污染、工藝簡單、操作簡便等優(yōu)點。反滲透膜能截留直徑大于0.0001微米的物質，是最精細的一種膜分離產品，其能有效截留所有溶解鹽份及分子量大于100的有機物，同時允許水分子通過，以獲得高質量的純凈水。
請根據上述材料，回答下列問題：
（1）要將自來水中的無機鹽、重金屬離子、有機物、膠體、細菌、病毒等雜質阻隔，并使之無法通過反滲透膜，從而使可以透過的純水和無法透過的濃縮水嚴格區(qū)分開來，反滲透膜的孔徑要達到以下。
（2）圖甲中容器兩側液面在自然狀態(tài)下液體的流動方向是（選填“從純水到鹽水”或“從鹽水到純水”）。
（3）圖乙中兩側液體靜止達到液透平衡。如果左右兩容器橫截面積均為100cm2，要實現(xiàn)反滲透，需要在圖甲中液面（選填“純水”或“鹽水”）施加豎直向下的壓力至少是多大？請寫出計算過程和結果。（g=10N/kg,ρ鹽水=1.03×103kg/m3）
（4）RO反滲透是當前最先進的凈水分離技術，請舉出一個它在生產生活方面的應用。組卷：531引用：2難度：0.4 -
23．閱讀短文，回答問題。
如圖是深圳某小區(qū)利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖。其中，R是光敏電阻，此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I與光照度E（單位勒克斯，符號lx）之間的幾次實驗數據如表所示：
當線圈A中的電流I≥30.0mA時，動觸點D與靜觸點G、H接觸。光照度E/lx 5 10 15 20 25 30 光敏電阻R/Ω 60 30 20 15 12 10 線圈中電流I/mA 21.4 27.3 30.0 31.6 32.6 33.3
（1）白天，太陽能電池板將 能轉化為 能，這種能量通過再次轉化儲存在大容量蓄電池內，傍晚，當光照度小于 lx（勒克斯）時，路燈開始工作；
（2）請用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線；連線不能交叉）；
（3）一只功率為6W的LED燈，通電后其發(fā)光亮度相當于30W的日光燈，某間教室有24盞30W的日光燈，每天平均使用2h,如果能用6W的LED燈進行照明，則一個月（按30天計算）可節(jié)約電能 kW?h；
（4）據有關部門發(fā)布消息，5年內全市小區(qū)將全面覆蓋LED路燈，但目前有部分市民反映LED路燈亮度不夠，請你提出一條能提高亮度的合理化的建議：。組卷：77難度：0.6