2008年浙江省普通高等學(xué)校招生信息技術(shù)試卷(B)(10月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共13小題,每小題2分,滿(mǎn)分26分)
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1.劉震要去海洋公園觀(guān)看海獅表演,并準(zhǔn)備將海獅表演拍攝成視頻帶回家給媽媽欣賞,他需攜帶的多媒體設(shè)備是( )
組卷:3引用:2難度:0.9 -
2.張杰準(zhǔn)備使用以頁(yè)為基礎(chǔ)的創(chuàng)作工具制作多媒體作品,他應(yīng)選用的軟件是( )
組卷:2引用:3難度:0.9 -
3.李敏采集到以下四個(gè)素材文件,準(zhǔn)備用相關(guān)軟件對(duì)這些素材進(jìn)行處理,列表如下
她所選擇的處理不恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)是( )序號(hào) 1 2 3 4 素材文件
dex.txt
move.jpg
xiyang.mp3
sport.avi處理軟件 記事本 Photoshop GoldWave 畫(huà)圖 組卷:9引用:1難度:0.9 -
4.如圖所示設(shè)備中,主要用于輸出音頻信息的是( ?。?br />
組卷:4引用:1難度:0.7 -
5.胡飛使用Flash制作動(dòng)畫(huà),下課時(shí)還沒(méi)有完成作品,他準(zhǔn)備將文件暫時(shí)保存起來(lái),帶回家接著做,則所保存的文件類(lèi)型應(yīng)該是( ?。?/h2>
組卷:4引用:4難度:0.7
二、綜合題(共3小題,滿(mǎn)分19分)
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15.小王使用Photoshop制作一張如圖1所示的中秋賀卡,回答以下問(wèn)題:
(1)圖2中bianpao.jpg中既有鞭炮,又有白色背景,對(duì)鞭炮的選擇可使用
(2)將選中的鞭炮區(qū)域復(fù)制到“中秋賀卡.psd”的“鞭炮”圖層后,鞭炮是豎直放置的,需要通過(guò)
(3)圖1中“上邊框”圖層中的邊框取材于biankuang.jpg,而“下邊框”圖層中的邊框可通過(guò)以下幾步操作得到:
①執(zhí)行菜單命令【編輯】→【變換】→【垂直翻轉(zhuǎn)】
②復(fù)制“上邊框”圖層,得到一個(gè)新的圖層,重命名為“下邊框”
③將翻轉(zhuǎn)后的邊框圖片移到下方適當(dāng)位置
④選擇“下邊框”為當(dāng)前圖層
請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作步驟次序:
(4)寫(xiě)出“五福臨門(mén)”圖層設(shè)置的圖層樣式的名稱(chēng):
(5)“五福臨門(mén)”、“迎”和“中秋”三個(gè)圖層中的文字內(nèi)容與圖層名相同.根據(jù)第16題-1圖所示效果回答:這三個(gè)圖層的上下次序能否相互調(diào)換?并寫(xiě)出理由.組卷:5引用:3難度:0.3 -
16.李濤制作了一個(gè)名為“春天.fla”的Flsah動(dòng)畫(huà),如圖1所示.回答以下問(wèn)題:
(1)如圖2所示為“溪水”元件的編輯界面.已知在“圖層1”第1幀舞臺(tái)上水波實(shí)例的大小、位置屬性如圖3如圖所示,第30幀舞臺(tái)上水波實(shí)例的大小、位置屬性如圖4所示,并且X軸正向向右、Y軸正向向下.在該圖層第1到30幀之間制作了一個(gè)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà),動(dòng)畫(huà)效果是水波由
(2)如圖1所示,在“水波”圖層的第1幀已放置“溪水”實(shí)例,第60幀已插入一個(gè)
(3)根據(jù)如圖1所示狀態(tài)分析,
(4)當(dāng)幀頻改為6fps后,動(dòng)畫(huà)完整播放一遍所需的時(shí)間是
(5)在如圖1所示狀態(tài)下,除“小鳥(niǎo)飛舞”圖層外,其余圖層均沒(méi)有小鳥(niǎo)實(shí)例,李濤選擇“小鳥(niǎo)飛舞”圖層后,卻無(wú)法選中舞臺(tái)中的小鳥(niǎo)實(shí)例,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因是什么?該如何解決?組卷:8引用:1難度:0.3