人教部編版六年級全一冊《第二單元 友誼的天空》2021年單元測試卷（10）
發(fā)布：2024/12/22 21:0:3
一、選擇題(每題4分，共60分)
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1．中學(xué)生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“認識”了一個昵稱為“草原孤狼”的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭財產(chǎn)險些受到損失。如果你是娟娟，你會（ ?。?/h2>
組卷：94引用：50難度：0.7 -
2．2019年6月27日，某社區(qū)服務(wù)中心結(jié)合社區(qū)青少年在人際交往中的特點，組織了青少年人際交往小組活動。該社區(qū)組織的此類活動（ ?。?br />①有利于青少年建立友誼
②有利于提升青少年的交往能力
③會使青少年失去交友動力
④會使青少年更好地認識友誼組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多的人開始依賴網(wǎng)絡(luò)，電腦、手機等代替了面對面的交流，好友之間的心靈交流也越來越少。對此現(xiàn)象，下列認識不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：13引用：4難度：0.6 -
4．小敏經(jīng)常要求好朋友小玲課后幫她講題，以至于影響到小玲的正常復(fù)習(xí)，小玲很為難，向小敏訴說了自己的煩惱。小敏很生氣，說小玲很自私，不夠朋友。下列對小敏行為評價正確的有（ ?。?br />①做的對，朋友之間就應(yīng)該無私幫助
②過分依賴朋友的幫助，缺乏自立自強的意識
③交友是一種平等互利的過程，缺乏體諒朋友難處的意識
④只關(guān)注自己，缺乏寬容品質(zhì)。組卷：34引用：10難度：0.9 -
5．許巍和劉洋是好朋友，在最近的一次考試中，許巍成績退步了，劉洋主動提出幫許巍補課。下列對此評析正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
6．中國青少年研究中心對10年來少年兒童幸福觀的變化進行縱向比較發(fā)現(xiàn)，“有知心朋友”始終位居第二，增長趨勢很顯著，2015年（46.9%）比2010年（44.2%）增長2.7%，比2005年（39.9%）增長7.0%。這（ ?。?br />①表明朋友成為我們生命中越來越重要的部分
②啟示我們應(yīng)讓所有的人都成為自己的朋友
③告誡我們要謹慎交友
④是因為友誼會讓我們更深刻地體悟生命的美好組卷：5引用：1難度：0.7
二、非選擇題(16題12分，17題13分，17題15分，共40分)
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17．以下是曉萱生活中的五個情景，請你運用所學(xué)知識對其進行探究。
情景一 進入初中后，曉萱發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都比較陌生，感到很孤獨，她很想交到新朋友，建立新友誼。為此，曉萱應(yīng)該……
（1）曉萱的正確做法是：。
（2）這樣做的理由是：。
情景二 周二，曉萱向同桌娜娜表明想和她交朋友，沒想到娜娜竟然拒絕了她，這讓曉萱很尷尬。接下來，該怎么辦呢？曉萱陷入了思考……
（3）曉萱的正確做法是：。
（4）這樣做的理由是：。
情景三 曉萱同學(xué)成績很優(yōu)秀，但是待人高傲，別人向她請教問題，她總是冷嘲熱諷道：“笨死了，這么簡單的題都不會。”漸漸地，大家都疏遠了她。
（5）曉萱缺少朋友的原因是：。
（6）她應(yīng)該：。
情景四 曉萱在上網(wǎng)聊天時，往往不像現(xiàn)實中那么拘謹，她發(fā)現(xiàn)和很多網(wǎng)友都能聊得來。自此，面對班上同學(xué)時，她總是沉默寡言；面對網(wǎng)友時，她總是侃侃而談。
（7）你對曉萱的建議是：。
（8）你這樣建議的理由是：。
情景五 曉萱最好的朋友曉峰被高年級的同學(xué)欺負了一下，曉峰找到曉萱，希望曉萱能找?guī)讉€哥們兒一塊兒“教訓(xùn)”一下那個高年級同學(xué)。
（9）假如你是曉萱，你會：。
（10）理由是：。組卷：0引用：1難度：0.5 -
18．七年級學(xué)生王嵐有寫日記的習(xí)慣，每天晚上，他會把當(dāng)天的煩惱和快樂都記錄在日記中。下面是他的日記節(jié)選。
日記一：升入初中，遠離了以前的同學(xué)和朋友，我感到很孤單，看到周圍一張張陌生的臉，我不知道該跟誰做朋友。
（1）假如你是王嵐的同學(xué)，看到他的這種狀況，你會如何幫助他？
日記二：進入初中以來，同桌李強常常主動約我一起打球，有好吃的、好玩的，也會和我一起分享，我確信我們已經(jīng)成為好朋友了，真的很開心！可是最近我覺得李強好像在有意疏遠我，我和李強的友誼還能維持嗎？
（2）王嵐應(yīng)該如何維護他和李強的友誼？
日記三：為排解心中的煩惱，我在網(wǎng)上認識了一個網(wǎng)友，我向他傾訴我的煩心事，他安慰我、鼓勵我，我們很聊得來，我感到開心極了。他約我這周末見一面，我該怎么辦呢？
（3）假如你是王嵐，你會怎么辦？（可多角度設(shè)想）并說明理由。組卷：5引用：3難度：0.4