人教部編版七年級下冊《第三單元 明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》2021年單元測試卷（37）

一、單項選擇題（每小題2分，共30分）

• 1．某班同學在學習《明朝的統(tǒng)治》一課時，準備編寫一個關(guān)于朱元璋的歷史課本劇，劇本中不應該出現(xiàn)的是（　?。?/h2>

  A．定都應天府	B．廢除丞相制度
  C．設立“三司”	D．成立東廠
  組卷：307引用：34難度：0.8

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• 2．明朝繼續(xù)推行科舉取士制度，同時規(guī)定考試的命題范圍是（　?。?/h2>

  A．詩賦與算術(shù)

  B．時務策

  C．文學與時政

  D．四書五經(jīng)
  組卷：27引用：7難度：0.9

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• 3．“鄭和這次遠航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只 要不搶掠寶船的貨物，或先向鄭和的艦隊襲擊，鄭和是不使用武力的?！辈牧媳砻鳌班嵑瓦@次遠航”的特點不包括（　?。?/h2>

  A．利潤豐厚

  B．規(guī)模較大

  C．技術(shù)先進

  D．和平交往
  組卷：344引用：32難度：0.5

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• 4．戚繼光是我國歷史上一位偉大的民族英雄。他的主要事跡是（　?。?/h2>

  A．抗擊倭寇，基本解除東南沿海倭患

  B．擊敗荷蘭侵略者，收復臺灣

  C．驅(qū)逐葡萄牙，收回其在澳門居住權(quán)

  D．抗擊沙俄入侵，劃定中俄邊界
  組卷：122引用：23難度：0.8

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• 5．明長城的修筑充分體現(xiàn)了中國古代勞動人民的聰明才智。如圖中☆處是明長城最西端的關(guān)口，它是（　?。?/h2>

  A．嘉峪關(guān)

  B．雁門關(guān)

  C．居庸關(guān)

  D．山海關(guān)
  組卷：35引用：3難度：0.7

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• 6．一位同學分類梳理中國古代書籍，其中①處可填（　?。?br />

  第一類：《論語》《老子》《墨子》 第二類：《三國演義》《水滸傳》《西游記》 第三類：《齊民要術(shù)》《天工開物》   ①

  A．《韓非子》

  B．《蘭亭集序》

  C．《竇娥冤》

  D．《農(nóng)政全書》
  組卷：378引用：25難度：0.5

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• 7．有同學研究清朝歷史時整理出如下史實，據(jù)此推斷他的研究主題是（　?。?br />①土爾扈特部回歸祖國
  ②康熙皇帝親征噶爾丹
  ③平定大、小和卓叛亂
  ④中俄雅克薩之戰(zhàn)

  A．君主專制中央集權(quán)的不斷強化

  B．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展

  C．反對外來侵略的斗爭

  D．民族交融的不斷加深
  組卷：35引用：8難度：0.7

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三、材料解析題（共20分）

• 21．閱讀材料，回答問題。
  材料一：他在臺灣設置府縣，加強管理。他把軍隊派到各地墾田，并招來大陸移民開墾荒地，派人向高山族人民傳播先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，加速了臺灣地區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展。臺灣同胞尊稱他為“開臺圣王”。
  材料二：嘉靖四十年（1561年），倭寇幾千人襲擊浙江臺州、桃渚、圻頭等地，戚繼光率部隊在人民群眾的配合支持下，先后九戰(zhàn)九捷，殲滅大量倭寇，取得了決定性的勝利。
  （1）材料一中的“開臺圣王”指的是誰？他最大的功績是什么？
  （2）材料二中的人物對中華民族的最大貢獻是什么？如何評價材料一、材料二中的人物？
  （3）在清朝前期，有一位帝王與他們一樣抗擊了外來侵略，保衛(wèi)了國家主權(quán)，你知道他是誰嗎？
  （4）從他們身上你學到了哪些可貴的精神？
  組卷：13引用：2難度：0.5

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四、活動與探究（12分）

• 22．某校歷史研究性學習小組圍繞明朝和清朝的部分重點知識，制作了以下復習學案。請你參與。
  活動一【讀圖學史】
  
  （1）仔細觀察如圖，簡述清朝在西北、西南、東南鞏固統(tǒng)一的措施。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  活動二【對比分析】
  （2）鄭和下西洋有何重要意義？清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因有哪些？明清時期的對外交往活動呈現(xiàn)出了怎樣的發(fā)展趨勢？
  活動三【方法提升】
  （3）總結(jié)一下，這份復習學案中涉及了哪些學習歷史的方法？
  組卷：27引用：2難度：0.4

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