2022-2023學(xué)年山東省濟南市市中區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）
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1．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.2 -
2．2022年第53個世界地球日中國主題是“珍愛地球，人與自然和諧共生”。這一節(jié)日的設(shè)立，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，并動員民眾參與到環(huán)保運動中。下列做法中，不符合這一主題的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.7 -
3．下列實驗操作中，不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：1難度：0.7 -
4．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：109引用：6難度：0.7 -
5．如圖為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)說法中，不合理的是（ ?。?/h2>組卷：68引用：1難度：0.9 -
6．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：1難度：0.8
三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）
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19．如圖涉及到的A～F和甲～丁是常見的化學(xué)物質(zhì)，其中甲、乙、丁是三種黑色固體，丙是天然氣的主要成分。A、B兩種物質(zhì)組成元素相同，C是一種支持燃燒的氣體，E、F為常見的金屬單質(zhì)（E在純凈的C中劇烈燃燒、火星四射，F(xiàn)呈紅色）。它們之間有如下反應(yīng)：
試回答下列問題：
（1）實驗室常用反應(yīng)①來制取氣體C，其中甲物質(zhì)的化學(xué)式為，在此反應(yīng)中它起到作用。
（2）將氣體D通入澄清石灰水中，觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是。
（3）做E在C中燃燒的實驗時，集氣瓶底要留少量水或鋪一層細沙，其目的是。
（4）反應(yīng)②、③、④的化學(xué)方程式分別為、、。組卷：37引用：1難度：0.3 -
20．（1）某化學(xué)小組的同學(xué)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，按如圖所示步驟進行操作（實驗時注意安全）。
步驟①計算：需氫氧化鈉g,水mL（室溫時，水的密度約為1.0g/mL）。用托盤天平稱量氫氧化鈉時由于其具有性，常將氫氧化鈉放在燒杯中稱量。
步驟②（寫步驟名稱）：調(diào)節(jié)天平平衡后稱取所需的氫氧化鈉固體時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏左，此時應(yīng)（填選項序號之一）。
A．調(diào)節(jié)天平平衡螺母
B．增加適量氫氧化鈉
C．增加砝碼
D．減少適量氫氧化鈉
步驟③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有NaOH固體的燒杯中，用玻璃棒攪拌，攪拌的目的是。這樣得到的溶液即是50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液。
步驟④裝瓶存放：配好的溶液在裝入試劑瓶時不小心灑出少許，則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“變大”“變小”“不變”之一）。
（2）現(xiàn)取100g稀鹽酸（溶質(zhì)為HCl）倒入燒杯中，慢慢向燒杯中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液40g,恰好完全反應(yīng)（化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O）。試通過計算，求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。（計算結(jié)果精確至小數(shù)點后兩位）組卷：47引用：1難度：0.5