北師大版七年級下冊《第2單元 多元多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展》2016年單元測試卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分)
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1.如圖陳橋驛紀(jì)念館門柱上鐫刻著紀(jì)念館館長李天錫書寫的楹聯(lián):“陳橋兵變奠宋代基業(yè),黃袍加身定趙氏乾坤?!彼娮C了一人黃袍加身,代周稱帝,建立宋朝的一幕。這“一人”指的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:13難度:0.7 -
2.宋遼邊境:“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白發(fā)年邁的),不識干戈?!边@最能說明澶淵之盟( ?。?/h2>
組卷:20引用:12難度:0.9 -
3.2013年7月16日,黑龍江省博物館與寧夏回族自治區(qū)博物館聯(lián)合在哈爾濱舉行“大夏尋蹤--西夏文物精品展”,西夏是以黨項(xiàng)族為主體建立的政權(quán),在長達(dá)近兩個(gè)世紀(jì)的繁榮發(fā)展過程中,形成了別具特色的西夏文化。西夏政權(quán)的都城是在( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.9 -
4.在美麗的西子湖畔,曾有一位姓秦的讀書人來到一座英雄的墓前,看見兩尊鐵鑄跪像,觸景生情,十分慚愧地寫下了兩句詩:“自從賊后不名檜,我到墳前愧姓秦?!蹦阒肋@位讀書人為了何事發(fā)出這種感慨嗎?( ?。?/h2>
組卷:3引用:8難度:0.7 -
5.如圖所示是唐至元之間民族政權(quán)并立的示意圖,其正確的演變順序是( )
組卷:211引用:94難度:0.9 -
6.以下是我國經(jīng)濟(jì)重心變化示意圖,與這三幅圖相對應(yīng)的大致時(shí)期依次是( )
組卷:183引用:17難度:0.5 -
7.宋朝時(shí),下列逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:12難度:0.9 -
8.我國現(xiàn)行人民幣有金屬幣和紙幣兩種.世界上最早的紙幣是我國古代( )
組卷:20引用:16難度:0.9
二、非選擇題(本大題共4小題,第21題12分,第22題12分,第23題13分,第24題13分,共50分)
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23.閱讀下列材料:
材料一
材料二 國以民為本,民以衣食為本,衣食以農(nóng)桑為本。
--元世祖材料三
材料四?。ㄔ慕颍氨庇怅幧?,西及流沙,東盡遼左,南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。
請回答:
(1)材料一人物在歷史上有何貢獻(xiàn)?
(2)從材料二可以看出元世祖對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持什么態(tài)度?為此,他采取了哪些措施?
(3)有人認(rèn)為:既然肯定元朝統(tǒng)一全國的歷史意義,為什么還要贊揚(yáng)文天祥的抗元呢,這不是自相矛盾嗎?你怎樣看待這個(gè)問題呢?
(4)從材料四可以看出元朝疆域空前遼闊,為了進(jìn)行有效統(tǒng)治,元朝建立了什么制度?對邊疆地區(qū)又是怎樣管轄的?組卷:44引用:1難度:0.3 -
24.宋元時(shí)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),海外貿(mào)易昌盛,是我國封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展時(shí)期,這一時(shí)期科技領(lǐng)先,文化燦爛輝煌。
【領(lǐng)先世界的偉大科技】
請回答:
(1)圖一中的人物是誰?
(2)根據(jù)圖二、圖三,請你說出與它們有關(guān)的中國古代的兩項(xiàng)重大發(fā)明。
(3)圖一至圖三所示的中國古代發(fā)明經(jīng)哪里傳到歐洲?請你結(jié)合其中的一項(xiàng)發(fā)明,談?wù)勊鼘κ澜绲陌l(fā)展有何貢獻(xiàn)。
(4)圖四是我國首次探月工程的航天器。你知道它的名字嗎?
(5)前三幅圖片說明了古代中國的科技處于什么地位?談?wù)勀銓萍及l(fā)展影響的認(rèn)識。組卷:30引用:1難度:0.1