2020-2021學年廣東省陽江實驗學校九年級（上）期末化學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（只選一個正確答案，本大題共15小題，每小題3分，共45分）
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1．下列物質的用途由化學性質決定的是（ ）
組卷：49引用：5難度：0.9 -
2．以下是四種常用的危險品標志，在裝運乙醇的包裝箱上應貼的標志是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：23難度：0.9 -
3．化學用語是學習化學的重要工具，下列化學用語書寫錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.9 -
4．我國研制的一種閃爍晶體材料BGO（化學式為Bi4Ge3O12），其中鍺（Ge）元素為+4價，則鉍（Bi）元素化合價為（ ?。?/h2>
組卷：46難度：0.6 -
5．下列物質的分類正確的是（ ?。?/h2>
組卷：207難度：0.9 -
6．下列關于維生素C（C6H8O6）的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：166引用：12難度：0.7 -
7．一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示，關于時針所對應的元素說法中正確的是（ ）組卷：119引用：8難度：0.6
四、綜合能力題（本大題共1題；共8分）
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20．M是生活中常見的金屬，MSO4溶液是無色液體，某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序，請你和他們一起進行以下探究活動。
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的？
【猜想與假設】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小強的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是。
【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲放入盛有體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸的①、②、③3支試管中，進行如表的實驗。
【交流與表達】同學們對同一實驗得出兩種不同結論的現象進行了討論，明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產生的原因，該原因是實驗操作 M絲插入試管①中 銅絲插入試管②中 鋁絲插入試管③中 實驗結論 剛開始的現象 有少量氣泡產生 無氣泡 無氣泡 M＞Cu：
M＞Al幾分鐘后的現象 有少量氣泡產生 無氣泡 有大量氣泡產生 。
【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序，同學們取粗細相同，打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液，又進行了如圖所示的實驗：
（1）試管乙中觀察到的現象是：。
（2）試管丙中反應的化學方程式為。
【交流與表達】同學們經討論后認為該實驗可以優(yōu)化，去掉試管（填試管編號）中的實驗，也可以得出正確的結論。
【解釋與結論】通過以上實驗，同學們得出了三種金屬的活動性順序。
【評價與反思】實驗結束后，同學們對實驗過程進行了如下反思：
探究金屬活動性順序時，除了上述實驗中已經用到的兩種方法外，還可以根據進行判斷（任寫一種）組卷：265引用：5難度：0.5
五、計算題（本大題共1題，共11分）
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21．某同學為了測定黃銅屑（由鋅和銅形成的合金）樣品組成，取四份樣品分別加稀硫酸反應，其實驗數據記錄如下表。
樣品 第1份 第2份 第3份 第4份 取樣品質量（g） 50.0 50.0 50.0 50.0 取稀硫酸質量（g） 40.0 80.0 120.0 160.0 產生氣體質量（g） 0.4 0.8 1.0 1.0 
試計算：
（1）經分析，在第1份樣品測得的數據中，（填物質）完全反應了；
（2）列式計算黃銅屑樣品中的鋅的質量分數和所用稀硫酸中溶質的質量分數；
（3）請在如圖中畫出在50.0g樣品中加稀硫酸的質量與產生氣體質量變化關系的示意圖。組卷：99引用：24難度：0.3