試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學年黑龍江省哈爾濱六十九中七年級(下)期中地理試卷

發(fā)布:2024/10/24 3:0:1

一、單項選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分)

  • 1.東西半球的分界線是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 2.下列地區(qū)年降水量較多的是( ?。?/h2>

    組卷:0難度:0.5
  • 3.國家主席習近平對厄瓜多爾、秘魯、智利進行國事訪問。查找這三個國家在世界中的位置,應選擇的地圖是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 4.下列詩句中描述氣候的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:4難度:0.3
  • 菁優(yōu)網5.讀等高線地形圖,某校學生從山腳登到山頂,甲、乙、丙、丁四條線路中,坡度最緩的線路是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 6.下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 7.下列氣候直方圖中,表示熱帶雨林的氣候的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.9
  • 8.世界三大宗教是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:5難度:0.5
  • 9.下列屬于蒙古族節(jié)日的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 10.讀“世界大洲大洋分布圖”,指出下列搭配正確的是(  )
    菁優(yōu)網

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 11.為迎接和服務第26屆世界大學生夏季運動會,執(zhí)行委員會向社會招募了大量懂英語的志愿者,因為英語是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:15難度:0.7
  • 12.我國青藏地區(qū)雪山連綿、冰川廣布,這種獨特的高寒氣候成因是( ?。?/h2>

    組卷:5難度:0.5

三、讀圖分析題

  • 菁優(yōu)網36.讀圖回答下列問題。
    (1)粵港澳大灣區(qū)“9+2”城市群中的“2”指的是澳門和
     
    特別行政區(qū)。
    (2)粵港澳大灣區(qū)位于我國四大工業(yè)基地中的
     
    工業(yè)基地,許多地方是僑鄉(xiāng),是該地區(qū)經濟快速發(fā)展的優(yōu)勢條件之一。
    (3)下列關于該地區(qū)經濟發(fā)展優(yōu)勢條件的敘述不正確的是
     
    。
    A.人口眾多,勞動力資源豐富
    B.高新技術產業(yè)發(fā)達,科技力量雄厚
    C.改革開放的前沿,重點發(fā)展對俄貿易
    D.臨近東南亞,海內外市場廣闊

    組卷:2引用:2難度:0.3

四、材料分析題。(本大題共4分)

  • 37.閱讀材料,回答問題。
    材料一:國家能源局在京召開新聞發(fā)布會,發(fā)布《能源發(fā)展“十三五”規(guī)劃》及《可再生能源發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。新能源指在新技術基礎上系統(tǒng)開發(fā)利用的能源,比傳統(tǒng)能源節(jié)能環(huán)保,為日益加劇的環(huán)境問題尋找突破口。
    材料二:中國一年因霧霾造成經濟損失約達6720億元,相等于GDP的1.2%。而治理霧霾需關閉大量重工業(yè)、藥業(yè)工廠,進行產業(yè)結構和能源結構調整,規(guī)定機動車燃油組成等。解決污染要以犧牲經濟增長為代價,這將產生大額經濟損失。
    材料三:巴黎氣候變化大會協(xié)定各國努力把全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高控制在2℃之內,并為控溫在1.5℃內努力。超過2℃造成危害有:人口健康受損,物種滅絕風險增加,作物減產,可再生地表水和地下水減少等。
    材料四:2016年中國申報的“二十四節(jié)氣”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。“二十四節(jié)氣”是認知一年中時令、氣候、物候等變化規(guī)律形成的知識體系和社會實踐,用以指導傳統(tǒng)農業(yè)生產和日常生活。
    (1)根據材料一試從協(xié)調人地關系角度,分析人類積極開發(fā)新能源的意義。
    (2)根據材料二,說出治理霧霾的方法是
     

    (3)根據材料三,巴黎氣候變化大會協(xié)定各國共同努力將全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高控制在
     
    ℃之內。
    (4)根據材料四,中國“二十四節(jié)氣”是認知一年中時令、
     
    和物候等變化規(guī)律形成的知識體系和社會實踐。

    組卷:4引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正