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2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市射陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/16 20:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母代號(hào)涂在答題卡對(duì)應(yīng)的位置上。每小題2分,共28分)

  • 1.“友直,友諒,友多聞,益矣?!薄蔼?dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!边@兩句名言共同告訴我們友誼能讓人( ?。?/div>
    組卷:220引用:38難度:0.6
  • 2.“作業(yè)幫”--這是一款近段時(shí)間風(fēng)靡校園的手機(jī)軟件,只要將作業(yè)“掃”一下上傳,答案馬上就出來了。部分同學(xué)有了這個(gè)“神器”后,作業(yè)天天上傳,知識(shí)不求甚解,只管抄襲答案,以求完成任務(wù)。對(duì)這些同學(xué)的行為,你的看法是( ?。?/div>
    組卷:14引用:10難度:0.7
  • 3.在“中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的平臺(tái)上,打開小明的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),有如下內(nèi)容,你認(rèn)為他應(yīng)該改正的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.漫畫《愚者期望別人理解,智者努力了解自己》啟示我們( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 5.“學(xué)習(xí)使你智慧,讀書增長才干?!毕铝嘘P(guān)于學(xué)習(xí)重要性表述正確的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5

二、簡(jiǎn)要分析題(結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說明,共8分)

  • 15.中學(xué)生小蕓最近在QQ上認(rèn)識(shí)了一位叫“晃蕩少年”的網(wǎng)友,并且有什么事喜歡跟這位網(wǎng)友傾訴。以下方框內(nèi)便是小蕓和網(wǎng)友的部分聊天記錄。
    小蕓:“晃蕩少年”你好,經(jīng)過這個(gè)暑假我成了一名中學(xué)生,可是我很苦惱:這里都是一些優(yōu)秀的學(xué)生,跟他們比一比,我覺得自己一無是處;初中增加了好多學(xué)科,每天我都在趕作業(yè),總是覺得時(shí)間不夠用……
    晃蕩少年:“做一天和尚撞一天鐘”,就這么混唄!你還遇到什么不開心的事了?
    小蕓:小麗是我的好朋友,上周學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都報(bào)了200米,我得了第一名,她沒有得到名次,最近她對(duì)我總是淡淡的,馬上要期中考試了,昨天她讓我考試的時(shí)候給她傳答案,我現(xiàn)在好苦惱……
    晃蕩少年:小妹妹,你明天出來我們見一面,哥哥帶你去嗨。
    ……
    (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),針對(duì)小蕓的苦惱提出合理化建議。
    (2)面對(duì)“晃蕩少年”的邀約,小蕓猶豫了。你認(rèn)為小蕓應(yīng)該與網(wǎng)友見面嗎?為什么?
    組卷:0引用:1難度:0.3

三、實(shí)踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問題、解決問題。本題有三小題,共14分)

  • 16.2020年9月10日是我國的第36個(gè)教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié)的到來,同時(shí)也為了促進(jìn)良好師生關(guān)系的建立,七年級(jí)(1)班舉行了師生懇談會(huì)活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與,并完成下列任務(wù)。
    【走進(jìn)老師】
    2019年3月18日,習(xí)近平總書記對(duì)廣大思想政治課老師提出希望——政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正??倳涍€深情地指出:觸動(dòng)心靈的教育才是最成功的教育;用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。
    (1)從上述材料中,可以感受到教師職業(yè)有哪些特點(diǎn)?
    【傳承美德】
    2020年在慶祝教師節(jié)之際,國家主席習(xí)近平向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀。習(xí)近平主席經(jīng)常關(guān)心自己的老師,他說:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無窮。”
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談國家主席習(xí)近平的言行給我們哪些啟示?
    【身體力行】
    2019年11月22日,教育部發(fā)布《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》公開征求意見的通知,征求意見稿指出:教育懲戒是教師履行教育教學(xué)職責(zé)的必要手段和法定職權(quán)。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談如何正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng)?
    組卷:5引用:1難度:0.3
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