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2019-2020學(xué)年寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)回民學(xué)校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題:(本題有20小題,每小題2分,共40分)

  • 1.下列變化前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.8
  • 3.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 4.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:205引用:72難度:0.9
  • 5.用排水法制取收集氧氣時(shí)有下列操作:①裝藥品前忘了檢查裝置的氣密性;②試管口沒(méi)有向下傾斜;③試管沒(méi)有均勻預(yù)熱;④試管外壁有水;⑤收集完氧氣先熄滅酒精燈后取出水中的導(dǎo)管.其中可能引起試管炸裂的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:10難度:0.9
  • 6.下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 7.下列有關(guān)過(guò)氧化氫的組成以及構(gòu)成的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 8.地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是( ?。?/h2>

    組卷:105引用:53難度:0.9
  • 9.下列不屬于凈化水的措施是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:26難度:0.9
  • 10.下列物質(zhì)屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 11.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5

三、活動(dòng)與探究(每空1分,共計(jì)20分)

  • 32.某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

    (1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母)。你認(rèn)為該裝置中還缺少
     
    ,目的是
     
    。若要收集一瓶比較純的氣體應(yīng)選擇的最好的收集裝置是
     
    (填字母),用該裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是
     
    。
    (2)寫(xiě)出用上述方法制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    。
    (3)若用F裝置收集該氣體,則氣體從
     
    端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
    (4)集滿氧氣后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先
     
     
    ,防止
     
    。
    (5)用排空氣法收集時(shí),如何證明氧氣已集滿?答:
     

    (6)氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰和氯化銨混合物的方法制取,則發(fā)生裝置可選用圖中的
     
    ,收集裝置可選擇圖中的
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 33.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
    (1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端。與負(fù)極相連的a試管產(chǎn)生的氣體是
     
    ,氧氣與氫氣體積比為
     
    。
    (2)水通電后發(fā)生化學(xué)變化,符號(hào)表達(dá)式為
     
    。
    (3)由水的電解實(shí)驗(yàn)可知水是由
     
    組成的。
    (4)常用
     
    來(lái)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,生活中將硬水軟化的方法是
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
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