2018-2019學(xué)年江蘇省徐州市沛縣漢城國(guó)際學(xué)校六年級(jí)（下）期初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、（共1小題，滿分2分）
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1．書法展示臺(tái)。正確、工整地抄寫下面句子。
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。組卷：8引用：2難度：0.6
二、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（28分）
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2．讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。
生命如一艘航船，在sì nüè的風(fēng)浪中diān bǒ，有時(shí)甚至chù jiāo。對(duì)于他人的一帆風(fēng)順，不要xiàn mù，不需mó bài，不能yóu yù，用yì lì堅(jiān)持，堅(jiān)信自己能告別píng yōng，pān shàng人生的新高峰！組卷：32引用：1難度：0.9
三.認(rèn)真讀題，把你認(rèn)為正確的答案的序號(hào)寫在括號(hào)里．
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3．下列詞語(yǔ)書寫、讀音完全正確的一組是（ ）
組卷：153引用：1難度：0.5 -
4．下面詞語(yǔ)中加橫線的字意思解釋有錯(cuò)誤的一組是（ ）
組卷：201引用：1難度：0.5
三.認(rèn)真讀題，把你認(rèn)為正確的答案的序號(hào)寫在括號(hào)里．
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11．拓展實(shí)踐題。
這個(gè)學(xué)期，我們班開(kāi)展了“課前讀書分享”活動(dòng)，其中給你印象最深的一本書是：，喜歡它的理由是：。組卷：80引用：2難度：0.5
三、閱讀短文，完成練習(xí)．（11分）
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12．大自然的聲音 大自然有許多美妙的聲音。
風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹(shù)葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢（ni）喃（nan）細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄壯的樂(lè)曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的樹(shù)林，樹(shù)林里的每片樹(shù)葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦拉地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動(dòng)物也是大自然的歌手。走在公園里，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫；坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)唧哩哩唧哩哩的蟲(chóng)鳴；在水塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”
（1）大自然能發(fā)出美妙的聲音，仔細(xì)地讀讀課文，你能在文中找到許多表示聲音的詞。請(qǐng)任選五個(gè)認(rèn)真抄寫下來(lái)。
（2）整篇文章都是圍繞課文中的這句話來(lái)寫的，從、、、這三個(gè)方面進(jìn)行了具體的描繪。
（3）讀完這篇課文，你同作者一塊兒走進(jìn)大自然，感受美妙的聲音，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？組卷：117引用：2難度：0.1