人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《5.3 善用法律》2023年同步練習(xí)卷（11）

一、選擇題

• 1．社會(huì)是復(fù)雜的，未成年人難免會(huì)受到傷害。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來(lái)依法維權(quán)。關(guān)于這兩種維權(quán)手段，下列認(rèn)識(shí)正確的有（　?。?br />①非訴訟手段是維護(hù)我們合法權(quán)益的最后屏障
  ②打官司指的是訴訟
  ③和解、調(diào)解、仲裁等屬于非訴訟手段
  ④刑事訴訟俗稱“民告官”

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．②③
  組卷：3引用：3難度：0.8

  解析
• 2．初中生林宇的父親因工傷住院治療，老板卻拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)用。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法支付訴訟費(fèi)用，可林宇一定要為爸爸討回公道。這時(shí)林宇應(yīng)該懂得（　?。?/div>

  A．采用行政訴訟解決糾紛

  B．通過(guò)刑事訴訟進(jìn)行維權(quán)

  C．法律保護(hù)公民的一切權(quán)益

  D．通過(guò)法律援助的途徑維權(quán)
  組卷：117引用：41難度：0.9

  解析
• 3．中學(xué)生小王在公交車上看到小偷在偷前面婦女的手機(jī)，他迅速把頭扭到了一邊，看著車外。小王的行為（　　）
  ①正確，是善于保護(hù)自己的表現(xiàn)
  ②錯(cuò)誤，同違法犯罪作斗爭(zhēng)是青少年的責(zé)任
  ③錯(cuò)誤，應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
  ④錯(cuò)誤，當(dāng)他人合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該加以維護(hù)。

  A．②④

  B．①②③

  C．③④

  D．②③④
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

二、材料分析題

• 10．社會(huì)環(huán)境十分復(fù)雜，加上未成年人缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，難免受到傷害。針對(duì)這一情況，某校八年級(jí)學(xué)生組織了一次“了解法律知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。假如你是參賽選手，請(qǐng)你回答下列各題。
  環(huán)節(jié)一： 搶答題
  （1）能為我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有哪些？ 
  （2）處理糾紛，應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段是什么？ 
  環(huán)節(jié)二： 必答題
  未成年人面對(duì)歹徒行兇時(shí)，一般會(huì)出現(xiàn)三種情況：一是忍氣吞聲，任其侵害； 二是與歹徒進(jìn)行殊死搏斗； 三是與歹徒斗智斗勇、利用社會(huì)力量將其抓獲。
  （3）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的選擇，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由
  （4）如果我們?cè)庥龃跬叫袃?，可以采取哪些有效的救助助方法?/div>
  組卷：10引用：3難度：0.5

  解析

三、分析說(shuō)明題

• 11．某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小明多次受到三個(gè)不法分子的勒索，第一次，不法分子要小明交50元“保護(hù)費(fèi)”，聲稱如小明不給便要打他，不準(zhǔn)他上學(xué)，于是，小明只好把零用錢給了他們。三天后，他們又要小明交出100元，還威脅要?jiǎng)澠菩∶鞯哪槪∶髦缓猛低档叵騽e人借錢，湊足100元給了他們。但一個(gè)星期后，這些人又來(lái)脅迫小明，要他交出500元。一個(gè)初中生哪來(lái)這么多錢，于是，他們把小明劫持到一個(gè)旅館，幸虧旅館保安發(fā)現(xiàn)后報(bào)警，才把小明救出來(lái)。
  根據(jù)上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答。
  （1）不法分子為什么能再三向小明勒索錢財(cái)？
  （2）我們應(yīng)該從小明的經(jīng)歷中吸取什么教訓(xùn)？
  組卷：8引用：3難度：0.5

  解析