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2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市賓縣二中高二(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況,其種間關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.下列關(guān)于群落的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:46難度:0.5
  • 4.下列有關(guān)生態(tài)位的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:6引用:4難度:0.8
  • 5.關(guān)于棄耕農(nóng)田和裸巖上的演替,說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 6.下列有關(guān)種群數(shù)量特征的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:3難度:0.6
  • 7.下列有關(guān)種群密度取樣調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖表示草原野兔遷入另一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)后,其種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:10難度:0.7
  • 9.下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 10.下列探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.6
  • 11.下列對(duì)于植物生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:14難度:0.7
  • 12.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 13.下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 14.根據(jù)如圖所示,分析a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量,正確的結(jié)論是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:36引用:1難度:0.6

二、非選擇題

  • 43.新型冠狀病毒(2019-nCoV) 屬于一種帶有包囊膜的RNA病毒。研究表明,新型冠狀病毒通過(guò)其包囊膜上的刺突蛋白與宿主細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2(ACE2)分子結(jié)合,隨后包囊膜與宿主細(xì)胞膜融合,病毒衣殼與遺傳物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),完成感染過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題:
    (1)2019-nCoV主要通過(guò)呼吸道侵入人體后,吞噬細(xì)胞能吞噬消滅部分病毒,此時(shí)發(fā)揮作用的是人體免疫系統(tǒng)的第
     
    道防線,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的
     
    功能。
    (2)冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒,可用于預(yù)防接種。類冠狀病毒在免疫學(xué)上被稱為
     
    ,注射的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的
     
    ,該過(guò)程對(duì)新冠病毒免疫能力的獲得屬于
     
    (主動(dòng)或被動(dòng))免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會(huì)感染冠狀病毒的原因是
     
    。(答對(duì)一點(diǎn)即可)
    (3)目前,我國(guó)開(kāi)始了第三針(加強(qiáng)針)全面接種工作,該類病毒疫苗注射入人體后,在體液中機(jī)體需要借助
     
    細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖,該細(xì)胞來(lái)自于
     
    細(xì)胞。
    (4)多次注射恢復(fù)期康復(fù)病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療,主要原因是
     
    ,但是某些患者在注射過(guò)程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀,醫(yī)生判斷其出現(xiàn)了
     
    (疾病)。
    (5)COVID-19侵入人體后,人體通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象,發(fā)燒也是一種機(jī)體增強(qiáng)免疫力的反應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中,人體體溫升高的直接原因是
     
    。

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)44.如圖表示的是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、莖和芽生長(zhǎng)情況的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是:
     
    。
    (2)從圖中可以看出,促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適宜濃度是
     
    。不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響不同,一般情況下,生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出
     
    性,即
     
    濃度促進(jìn)生長(zhǎng),
     
    濃度則抑制其生長(zhǎng)。
    (3)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是
     
    。
    (4)從圖中可以看出,同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物體不同器官的影響不同,根、莖和芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度由高到低依次為
     

    組卷:4引用:2難度:0.7
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