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2015年江蘇省信息技術(shù)專題練習(xí):VB程序設(shè)計(8)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題,每題2分,25題共50分
1.
日常生活中,如何管理好信息資源是大家需要思考的問題.下列關(guān)于信息資源管理的敘述,錯誤的是( ?。?/div>
A.信息資源管理可提高資源利用效率
B.信息資源管理可挖掘信息的價值
C.信息資源管理可以方便信息的檢索
D.信息資源管理有利于實現(xiàn)信息爆炸
組卷:6
引用:4
難度:0.9
解析
2.
下列VB表達(dá)式中,結(jié)果為數(shù)值1的是( ?。?/div>
A.Sin(90)
B.Int(0.8)
C.Abs(Int(-0.6))
D.Str(1)
組卷:21
引用:3
難度:0.7
解析
3.
程序中的表達(dá)式是按照一定的規(guī)則組合而成的,代數(shù)式
r
1
r
1
+
r
2
u
對應(yīng)的VB表達(dá)式是( ?。?/div>
A.
r
1
r
1
+
r
2
u
B.r1/(r1+r2)u
C.r1/(r1+r2)?u
D.r1/(r1+r2)*u
組卷:5
引用:3
難度:0.7
解析
4.
“對象”是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計中的重要概念,下列哪個選項不是VB中的對象?( )
A.代碼框
B.文本框
C.窗體
D.命令按鈕
組卷:6
引用:2
難度:0.9
解析
5.
在VB中,下列屬于正確賦值語句的是( ?。?/div>
A.n+8=m*5
B.8*n=m*5
C.n8=m*5
D.3n=m*5
組卷:11
引用:3
難度:0.7
解析
6.
下列VB程序段運(yùn)行后,變量b的值為( )
a=1
b=2
Do
b=a*b
a=a-b
Loop Until a>b
Print b.
A.0
B.2
C.3
D.-2
組卷:12
引用:3
難度:0.9
解析
7.
如下VB程序段:
a=73
Select Case a
Case Is>=90
Print“A“
Case Is>=60
Print“B“
Case Else
Print“C“
End Select
執(zhí)行后的結(jié)果是( )
A.A
B.B
C.C
D.73
組卷:7
引用:3
難度:0.5
解析
8.
下列關(guān)于程序設(shè)計中查找算法的描述,正確的是( ?。?/div>
A.順序查找和二分法查找都是常用的查找算法
B.二分法查找一定優(yōu)于順序查找
C.順序查找一定優(yōu)于二分法查找
D.當(dāng)數(shù)據(jù)有序時,不適用二分法查找
組卷:14
引用:6
難度:0.7
解析
9.
下列選項中,不屬于高級程序設(shè)計語言的是( ?。?/div>
A.VB
B.Pascal
C.C++
D.匯編語言
組卷:11
引用:8
難度:0.9
解析
10.
在VB中,若y是整型變量,程序運(yùn)行后依次輸入的數(shù)據(jù)是10、37、50、55、0,則輸出結(jié)果為( ?。?br />Do
y=InputBox(“y=“)
If (y Mod 10)+(y\10)=10Then Print y,
Loop Until y=0.
A.10 37
B.10 50
C.37 55
D.37 0
組卷:11
引用:3
難度:0.9
解析
當(dāng)前模式為游客模式,
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二、操作題,每題10分,5題共50分
29.
打開文件“考生文件夾\476\text4.xls”,進(jìn)行以下操作并保存。
(1)對當(dāng)前工作簿中的“Sheet1”進(jìn)行排序,主要關(guān)鍵字為“總分”、升序,次要關(guān)鍵字為“學(xué)號”、升序;
(2)合并單元格A1:L1并居中,設(shè)置標(biāo)題“學(xué)生成績表”字體為:“楷體”、字形為:“加粗”、字號為:“14”;
(3)將表格的各單元格設(shè)置為水平居中。
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
30.
打開文件“z:\90\鄉(xiāng)愁。doc”,完成以下操作并保存
(1)將所有段落居中對齊,行間距設(shè)為兩倍行距;
(2)將標(biāo)題設(shè)置為“楷體”、“二號”、加粗;其余字體設(shè)置為“楷體”、“四號”
(3)將文檔中的所有“。”替換為“?!?/div>
組卷:0
引用:2
難度:0.4
解析
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