2021-2022學(xué)年貴州省黔西南州興仁市黔龍學(xué)校五年級(上)月考語文試卷
發(fā)布:2024/11/3 12:0:2
-
1.讀拼音寫詞語。
líng lóng tái xiǎn dān wu lǐn liè pián pì jūn liè 組卷:1引用:1難度:0.7 -
2.選擇正確的字填一填。
暇 瑕 霞 假 晚 閑 燥 噪 澡 躁 暴 干 擦 組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
心 失 震耳欲 一知半
(2)我多想擁有一本《水滸傳》,想得整天組卷:2引用:1難度:0.7 -
4.選詞填空。
繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)
(1)清明前后,桃花、杏花、李花都
(2)我國女排曾
(3)校長勉勵獲獎的同學(xué)
如果……就……??雖然……但是……
(4)花生
(5)我們組卷:2引用:1難度:0.8 -
5.“閑逸”的“逸”不認(rèn)識,可以用音序查字法先查字母“y”,再查音節(jié)“yi”。
組卷:4引用:2難度:0.7
-
15.課外閱讀
歸途中的沉思 在輪船的甲板上,詹天佑怒目遠(yuǎn)望,屈辱的心事涌上心頭。
這是美國諾哈夫中學(xué)的一堂地理課,屏幕上出現(xiàn)了鐵路、火車、滿載的貨物、肥沃的土地。老師開始講解:這是十九世紀(jì)七十年代最新式的火車。目前,美國和歐洲已把它作為重要的交通工具……幻燈片換了,出現(xiàn)的是另一幅景象:貧瘠的土地、枯瘦的農(nóng)民、老牛破車在緩緩地前進(jìn)。老師說:“這樣的車子、這樣的速度、國家落后,人民貧窮……”具有強(qiáng)烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。
下課后,他依然坐在那里默默不語。一個美國學(xué)生走過來,對詹天佑說:“那老牛破車是哪個國家的?”詹天佑不予理睬。那個學(xué)生說:“高才生,怎么連這個也回答不出來?”詹天佑忽地站起來說:“是我的祖國,但,但那是暫時的!”“哈哈哈……”又是一陣哄笑。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學(xué)生,強(qiáng)忍屈辱,憤然離開了教室。
??“嗚……”汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了,他望著岸上同胞的親切笑臉,興奮地踏上祖國的土地。
(1)從文中找出下列詞語的反義詞語。
肥沃—
慚愧—
(2)詹天佑為什么“痛心而慚愧地低下了頭”?從文中找出寫下來。
(3)文中畫“ ”部分主要運(yùn)用了
(4)短文中的詹天佑給你留下怎樣的印象?組卷:2引用:1難度:0.5 -
16.作文
以“ ,我想對你說”為題寫一篇不少于500字的作文。
要求:先將題目補(bǔ)充完整,再寫作。組卷:0引用:1難度:0.5