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2021-2022學(xué)年廣東省北師大珠海分校附屬外國語學(xué)校高二(上)期中政治試卷(B卷)

發(fā)布:2024/12/10 20:30:1

一、選擇題(本題共計20小題,每題3分,共計60分)

  • 1.被譽為“群經(jīng)之首,大道之源”的易經(jīng)文化,從本質(zhì)上來看是古代先人觀天文,察地理,比人事,遠(yuǎn)取諸物、近取諸身的智慧。材料表明( ?。?br />①哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動
    ②哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論指導(dǎo)
    ③哲學(xué)是指導(dǎo)人們改造世界的物質(zhì)力量
    ④哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考

    組卷:11引用:15難度:0.6
  • 2.“隨著自然科學(xué)領(lǐng)域中每一個劃時代的發(fā)現(xiàn),唯物主義也必然要改變自己的形式?!倍鞲袼惯@一論斷,說明( ?。?/h2>

    組卷:20引用:28難度:0.6
  • 3.哲學(xué)的基本問題是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:11難度:0.7
  • 4.唯物主義與唯心主義的分歧是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:9難度:0.9
  • 5.“生死有命,富貴在天”,這是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:11難度:0.8
  • 6.2020年是恩格斯誕辰200周年。恩格斯指出:“凡是斷定精神對自然界來說是本原的,從而歸根到底承認(rèn)某種創(chuàng)世說的……組成唯心主義陣營。凡是認(rèn)為自然界是本原的,則屬于唯物主義的各種學(xué)派。”下列觀點體現(xiàn)“兩大陣營”對立的是( ?。?br />①“氣者,理之依也”與“未有此氣,已有此理”
    ②“和實生物,同則不繼”與“子非魚,安知魚之樂”
    ③“世異則事異,事異則備變”與“天不變,道亦不變”
    ④“天地之變,陰陽之化”與“眼開則花明,眼閉則花寂”

    組卷:39引用:21難度:0.5
  • 7.馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的,就在于它正確反映了物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律,它的全部理論都來自實踐,又經(jīng)過實踐的反復(fù)檢驗??梢?,馬克思主義哲學(xué)的核心觀點是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:17難度:0.5

二、簡答題(本題共計3小題,共計40分)

  • 22.民為國基,谷為民命。糧食事關(guān)國運民生,糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ),習(xí)近平多次強調(diào)“糧食安全要靠自己”“我們自己的飯碗主要裝自己生產(chǎn)的糧食”。為此,必須樹立科學(xué)的糧食安全觀,要以可持續(xù)發(fā)展為原則,增強高效協(xié)同的糧食安全保障能力;要堅持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,提升糧食產(chǎn)業(yè)的質(zhì)量和效益;在產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑上,要加強糧食科技創(chuàng)新,開發(fā)引領(lǐng)市場需求的新產(chǎn)品,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈。同時還要倡導(dǎo)每個人從我做起,節(jié)約每一粒糧食,努力在全社會形成愛糧節(jié)糧的良好風(fēng)尚。
    結(jié)合材料,運用辯證法的相關(guān)知識,說明如何才能“端牢中國飯碗”。

    組卷:14引用:5難度:0.3
  • 23.高興時只會“哈哈哈哈”,難過時只會“藍瘦香菇”。如今,越來越多的年輕人傾向于使用網(wǎng)絡(luò)語言表達思想情感,他們不會用復(fù)雜的修辭,常常詞不達意,只能不自覺地復(fù)制別人說的話……我們必須正視:這些年輕人已患上“語言貧乏癥”。
    青年語言貧乏與網(wǎng)絡(luò)時代更加直接簡潔的表達有關(guān)。網(wǎng)絡(luò)用語活潑簡潔、個性化強,滿足了現(xiàn)代人的情感表達需要,以致大多數(shù)年輕人在交流時廣泛使用網(wǎng)絡(luò)語言來簡化自己的表達。但網(wǎng)絡(luò)熱詞也存在過度簡化語言的問題,從深層次看這其實是思維惰性,人們“不假思索”地復(fù)制使用網(wǎng)絡(luò)熱詞來進行同質(zhì)化表達,替換和遮蔽了不同人對生活的不同感受。而常常思考應(yīng)該怎么去表達,自覺去積累和運用的人就不存在這個問題。
    慶幸的是,網(wǎng)絡(luò)時代青年人的“語言貧乏癥”已經(jīng)引起廣泛關(guān)注。全社會共同尋求治病妙方、對癥下藥,讓廣大青年做到能言善道、妙口生花。
    結(jié)合材料,運用“把握世界的規(guī)律”的知識為網(wǎng)絡(luò)時代青年“語言貧乏癥”開出“處方”。

    組卷:1引用:2難度:0.4
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