試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2016-2017學(xué)年云南省臨滄一中高二(上)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識(shí)(共11分)

  • 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />①當(dāng)年他還是副校長的時(shí)候,曾經(jīng)參加過一個(gè)論壇,從主持人處知道一位大學(xué)教授40分鐘“出場費(fèi)”高達(dá)20萬元,這位教授再將當(dāng)?shù)爻哉?qǐng)、參觀過程中獲得的某些案例移用到另一場演講中,外行聽來效果不錯(cuò),內(nèi)行聽來只是        。
    ②網(wǎng)絡(luò)謠言           。謠言作為一種普遍的社會(huì)輿論現(xiàn)象,常以口口相傳的方式進(jìn)行傳播。
    ③近日,騰訊精品課《理想時(shí)間》走進(jìn)中國傳媒大學(xué),香港著名演員張衛(wèi)健為現(xiàn)場觀眾帶來了一場精神盛宴,他用自己的人生經(jīng)歷向我們?cè)忈屃耍松枰?bdo class="mathjye-underline">        的力量。

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)(  )

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 3.下列各句中,沒有語病的一句是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      福建南靖土樓氣勢(shì)非凡,文化底蘊(yùn)深厚,是中國夯土技術(shù)登峰造極之作,也是中國傳統(tǒng)民俗文化的杰出代表。福建土樓既具有節(jié)約、堅(jiān)固、防御性強(qiáng)的特點(diǎn),又是一種自成體系、極富美感的生土高層建筑模式。      ,            ,      ,             。土樓聚族而居,較典型地反映了土樓人家傳統(tǒng)的宗族觀念,是地方傳統(tǒng)宗法倫理、民俗文化的實(shí)物載體。
    ①它利用山間狹小的平地,依山就勢(shì),布局合理
    ②適應(yīng)聚族而居的生活和防御要求
    ③它吸收了中國傳統(tǒng)建筑規(guī)劃的“風(fēng)水”理念,以及中國傳統(tǒng)文化的“方圓”思想
    ④福建土樓的建筑材料甚為奇特,它巧妙地利用了當(dāng)?shù)氐纳痢⒛静?、鵝卵石、糯米、紅糖、竹片等材料
    ⑤是世界上少見的、極具文化內(nèi)涵的山區(qū)大型夯土民居建筑
    ⑥建成的土樓冬暖夏涼,具有很強(qiáng)的抗臺(tái)風(fēng)、抗地震能力。

    組卷:12引用:7難度:0.9

三、詩歌鑒賞(44分)

  • 11.閱讀下面這首詞,完成下列各題。
    臨江仙
    晁補(bǔ)之
    綠暗汀州三月暮,落花風(fēng)靜帆收。垂楊低映木蘭舟。半篙春水滑,一段夕陽愁。
    灞水橋東回首處,美人新上簾鉤。青鸞無計(jì)入紅樓。行云歸楚峽,飛夢(mèng)到揚(yáng)州。
    (1)試分析首句中“綠暗”的表達(dá)效果。
    (2)這首詞表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詞作簡要分析。

    組卷:20引用:1難度:0.1

四、作文(60分)

  • 12.閱讀下面三則材料,寫一篇不少于800字的文章。
          甲:近來我讀了舒馬赫寫的《小的是美好的》.作者對(duì)建立“特大城市”持批評(píng)態(tài)度,認(rèn)為城市規(guī)模最合適的人口上限為50萬左右;城市規(guī)模大了會(huì)造成病態(tài)發(fā)展,帶來許多麻煩。我同意他的看法,小巧玲瓏,多么美妙!
          乙:不久前我讀了外國人寫的《中國人的“大”情結(jié)》,說中國人什么都“好大”,對(duì)城市、對(duì)建筑規(guī)模追求在太空中能看到,對(duì)商場的規(guī)模追求能寫進(jìn)吉尼斯紀(jì)錄。我不同意這種看法。大有什么不好?大氣磅礴,多有氣派!
          丙:我看氣球最好,可大可小。
          要求: 請(qǐng)選擇最佳角度構(gòu)思作文,自擬題目,自定立意,自選文體(詩歌除外),用規(guī)范漢字,寫一篇不少于800字的文章。

    組卷:7引用:1難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正