2022-2023學(xué)年廣東省佛山市南海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分）
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1．下列過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．盛裝濃硫酸的試劑瓶上貼有的標(biāo)志是（ ?。?/h2>
組卷：124引用：44難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)能用于填充飛艇的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9 -
4．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：37引用：1難度：0.5 -
5．在治療新冠肺炎的藥物中，中藥“連花清瘟膠囊”起到重要作用，其成分中含有連翹。連翹主要成分之一連翹甙（Phillyrin）的化學(xué)式為C27H34O11，下列對(duì)連翹甙描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.6 -
6．類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類(lèi)推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論，以下類(lèi)推正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9 -
7．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖。下列說(shuō)法中不正確的是 （ ?。?br />
組卷：161引用：36難度：0.7
四、綜合能力題（本大題包括1小題，共10分）
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20．科學(xué)家提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構(gòu)想，把空氣吹入碳酸鈉（Na2CO3）和水的混合物中，可吸收CO2生成碳酸氫鈉（NaHCO3）；加熱碳酸氫鈉固體又放出CO2，同時(shí)生成碳酸鈉和水；在合成塔內(nèi)高溫條件下CO2與氫氣反應(yīng)生成甲醇（CH3OH）和水。簡(jiǎn)要的生產(chǎn)流程如圖所示：
（1）吸收池內(nèi)需要不斷進(jìn)行攪拌，目的是：。
（2）吸收池中發(fā)生了化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為。
（3）回收利用空氣中的CO2，降低大氣中CO2濃度，有利于減緩。
（4）合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該過(guò)程要先在裝置內(nèi)充滿(mǎn)稀有氣體避免空氣進(jìn)入其中，其作用是。
（5）請(qǐng)寫(xiě)出甲醇在空氣中燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式。
（6）該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是（填化學(xué)式）。組卷：17引用：1難度：0.5
五、計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）
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21．探究質(zhì)量守恒定律時(shí)，老師將10g鐵釘放入足量硫酸銅溶液中，得到了6.4g的銅單質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的鐵釘并非純鐵（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。
按要求回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，該反應(yīng)（填“是”或“否”）遵循質(zhì)量守恒定律。
（2）列式計(jì)算該鐵釘樣品中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（3）在給出的坐標(biāo)上，畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中固體總質(zhì)量隨參加反應(yīng)的Fe的質(zhì)量變化的關(guān)系曲線，并標(biāo)出相關(guān)坐標(biāo)點(diǎn)。組卷：48引用：1難度：0.5