2021-2022學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)四年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累和運(yùn)用
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1．讀拼音，寫(xiě)漢字。
zhuāng jia
xuè yè
gǎi liáng
jiàng lín
nì ài組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
嫩黃（nèi nèn）
蝙蝠（biān biǎn）
鎖鏈（suǒ shuǒ）
悄無(wú)聲息（qiāo qiǎo）組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段意思明確、通順的話(huà)。
人山人 齊 并進(jìn)騰云 霧憤憤不 根到底若隱若 潤(rùn)萬(wàn)物響徹 霄組卷：0引用：1難度：0.9
二、語(yǔ)文和生活
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9．課外閱讀。
九色鹿 在一片景色秀麗的山林里，有一頭九色鹿。他身上的毛有九種顏色，美麗極了。
一天，他正在河邊散步。忽然，耳邊傳來(lái)“救命”的喊聲。他跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)人正在河里掙扎，都快淹死了。
九色鹿立即縱身跳進(jìn)河中，把落水人救上了岸。落水人名叫調(diào)（tiáo）達(dá)。他得救后，連連向九色鹿道謝。九色鹿說(shuō)：“不用謝。不過(guò)我有個(gè)要求，你回去后，千萬(wàn)不要跟任何人提起在這兒見(jiàn)過(guò)我。”
調(diào)達(dá)鄭重起誓（shì），決不說(shuō)出九色鹿的住處，然后千恩萬(wàn)謝地走了。
過(guò)了幾天，調(diào)達(dá)在街上聽(tīng)到人們議論：王后夢(mèng)見(jiàn)了一頭漂亮的九色鹿，要國(guó)王派人捉來(lái)，用這頭鹿的毛皮做衣服；國(guó)王只好貼出布告：誰(shuí)說(shuō)出哪里有九色鹿，定有重賞。
調(diào)達(dá)心想：這是多好的發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)呀！于是，他跑進(jìn)宮中告密。國(guó)王聽(tīng)了，立即調(diào)集軍隊(duì)，去抓九色鹿，并由調(diào)達(dá)在前面帶路。
他們走到森林里，發(fā)現(xiàn)九色鹿正在那兒吃草。國(guó)王馬上帶人圍了上去。
九色鹿一眼就看到了調(diào)達(dá)，他憤怒地說(shuō)：“你這個(gè)見(jiàn)利忘義、靈魂骯（āng）臟的小人！”國(guó)王聽(tīng)九色鹿開(kāi)口說(shuō)話(huà)，感到非常奇怪。他了解了事情的經(jīng)過(guò)后，不僅叫人放了九色鹿，還下了一道命令：“任何人都不許傷害九色鹿！”
從此，九色鹿在森林里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。而調(diào)達(dá)，那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，受不了大家的鄙（bǐ）視和譴（qiǎn）責(zé)，灰溜溜地躲到大山里去了。
（1）在本冊(cè)書(shū)的第四單元，我們學(xué)到了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。請(qǐng)你試著用這種方法概括本文的主要內(nèi)容。
（2）選擇正確的答案，將序號(hào)填在橫線(xiàn)上。
利：A.利潤(rùn)或利息
B.鋒利
C.好處
D.順利
①舉行這次活動(dòng)只是為了宣傳，而不是為了盈利。
②這場(chǎng)打球才開(kāi)始，我就屢屢失手，真是出師不利。
③禁止攜帶利器及危險(xiǎn)物品乘車(chē)。
④損人利己，唯利是圖，是地主資產(chǎn)階級(jí)的本性。
（3）九色鹿說(shuō)調(diào)達(dá)是“靈魂骯臟的小人”原因是：
（4）讀了短文，你心里一定有許多話(huà)要說(shuō)吧！對(duì)文中的九色鹿、調(diào)達(dá)、國(guó)王、王后，還是生活中的朋友？把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
我想對(duì)說(shuō)：“”。組卷：5引用：1難度：0.1
三、習(xí)作
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10．花園、田野的美景令人陶醉不已，潺潺溪水、悠悠竹林令人心曠神怡，兒童城堡是我們放飛心情的樂(lè)園，科技館、圖書(shū)館是我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧的搖籃……你最常去哪里呢？這個(gè)地方為什么讓你難以忘懷？快和大家分享一下吧！寫(xiě)完后再給自己的文章加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
組卷：2引用：1難度：0.5