2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南洋學(xué)校八年級(jí)(上)段考語文試卷(9月份)
發(fā)布:2024/8/27 5:0:9
一、積累運(yùn)用。
-
1.以下文章是小明為學(xué)?;顒?dòng)寫的公眾號(hào)初稿,請(qǐng)閱讀后根據(jù)要求完成各題。
訪革命烈士紀(jì)念館,傳先烈紅色基因
【甲】 在蒼松掩映、莊嚴(yán)肅mù的革命烈士紀(jì)念廣場,同學(xué)們認(rèn)真聆聽先烈們的事跡,感受熾熱真摯的愛國情,敬獻(xiàn)表達(dá)感恩的鮮花,悼念和míng記為國捐軀的烈士,并集體宣誓:“不忘國恥,勇?lián)姑?,勤奮好學(xué),知行合一,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而奮斗!”
【乙】
先烈們?yōu)檎x而犧牲,他們的精神永遠(yuǎn)juān刻在史冊(cè)上。傳承紅色基因的我們是否也應(yīng)見義勇為?在參觀了蔡永祥烈士事跡陳列館后,舉行了“青少年是否應(yīng)見義勇為”的思辨會(huì)。經(jīng)過熱烈討論,同學(xué)們基本達(dá)成共識(shí):青少年在傳承見義勇為這一傳統(tǒng)美德的同時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)用最適合學(xué)生年齡的方式發(fā)揮自己的作用。
【丙】 我校8年級(jí)共有381位師生在遠(yuǎn)離喧囂的革命烈士紀(jì)念館參加了主題為“訪革命烈士紀(jì)念館,傳先烈紅色基因”的國防教育實(shí)踐活動(dòng)。
(1)根據(jù)拼音寫漢字或者為它選擇正確讀音。
肅mù
míng記
juān刻
熾熱(A.chì B.zhì)
(2)畫波浪線的句子有語病,應(yīng)這樣修改:
(3)按照新聞消息寫作的一般要求,初稿中甲、乙、丙三段應(yīng)調(diào)整順序。下列排序最合適的一項(xiàng)是
A.甲——丙——乙
B.丙——乙——甲
C.丙——甲——乙
D.乙——甲——丙組卷:29引用:3難度:0.5 -
2.默寫古詩文名句,并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的作家、作品。
(1)①
(2)月下飛天鏡,③
(3)晴川歷歷漢陽樹,⑤
(4)夕陽下的景致,往往惹人情思。王績《野望》中面對(duì)“⑦
(5)王維的《使至塞上》描繪雄奇壯闊的塞外風(fēng)光的兩句:⑨組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
寒來暑往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復(fù)始。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),我們與自然界是那么貼近,我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。
??來吧,同學(xué)們,來參與“感受自然”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧,讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然,走過四季,去欣賞如畫的風(fēng)景!
(1)請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條主題標(biāo)語。
(2)請(qǐng)你仿照給出的環(huán)節(jié)示例,為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):繪四季美景
第二環(huán)節(jié):
第三環(huán)節(jié):唱四季歌曲
(3)我們每天都在享受著大自然的恩賜,但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞。為了使我們周圍的環(huán)境更美好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞浴?/h2>組卷:3引用:2難度:0.7
二、閱讀。
-
8.閱讀下面語段,按照要求完成各題。
【甲】 我記起A向我說過一句話,因?yàn)锳所預(yù)測的許多事,現(xiàn)在已變成真實(shí)的歷史,所以我把這句話再重述一遍。他說:“紅軍,由于他自己的斗爭,從軍閥手里,爭得自由,而成了一種不可征服的力量。反日義勇軍從日本侵略者的手里奪得行動(dòng)自由,也同樣地武裝了自己。中國人民如果加以訓(xùn)練,武裝,組織,他們也會(huì)變成不可征服的偉大力量的。”
【乙】 自從擔(dān)任全軍統(tǒng)帥以后,B的生活和穿著都跟普通士兵一樣,同甘共苦,早期常常赤腳走路,整整一個(gè)冬天以南瓜充饑,另外一個(gè)冬天則以牦牛肉當(dāng)飯,從來不叫苦,很少生病。他們說,他喜歡在營地里轉(zhuǎn),同弟兄們坐在一起,講故事,同他們一起打球。
【丙】 “農(nóng)民喜歡紅軍嗎?”
“喜歡紅軍?他們當(dāng)然喜歡。紅軍分地給他們,趕走了地主、收稅的和剝削者?!保ㄟ@些“紅小鬼”都有他們的馬克思主義詞匯?。?br /> “但是說實(shí)在的,你怎么知道他們喜歡紅軍呢?”
“他們親手替我們做了一千雙、一萬雙鞋子。婦女給我們做軍服,男子偵察敵人。每戶人家都送子弟參加我們紅軍。老百姓就是這樣待我們的!”
不用問他是不是喜歡他的同志;十三歲的孩子是不會(huì)跟著他所痛恨的軍隊(duì)走上六千英里的。
(1)【甲】、【乙】片段中所寫的A、B這兩位紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人分別是A.毛澤東 彭德懷 B.毛澤東 朱德 C.周恩來 朱德 D.周恩來 彭德懷
(3)埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》一書中預(yù)言“紅色革命必將勝利”,請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】【丙】任意兩則片段,探究斯諾提出這個(gè)預(yù)言的依據(jù)。組卷:70引用:6難度:0.5
三、寫作。
-
9.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作文。
??生活中,“美”無處不在?!丁帮w天”凌空》中,跳水姑娘呂偉瞬間一跳展現(xiàn)了身姿的輕盈、曼妙之美;《藤野先生》中,藤野先生對(duì)魯迅的熱情和關(guān)心展現(xiàn)的是跨越民族界限的品格高尚之美;《答謝中書書》中,陶弘景筆下的展現(xiàn)的是山水奇異之美……只要擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,你就能體會(huì)到多種多樣的美:有大自然旖旎的風(fēng)光美,有社會(huì)發(fā)展的和諧美,有尊老愛幼、樂于助人的心靈美……
??請(qǐng)以“這,也是一種美”為題,寫一篇不少于600字的文章。
??要求:
①圍繞中心選擇鮮活的素材;
②內(nèi)容合理,有具體的細(xì)節(jié)描寫;
③適當(dāng)?shù)厥銓懽约旱恼媲懈形颍?br />④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)名和人名;
⑤卷面整潔,書寫工整。組卷:39引用:12難度:0.5