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2019-2020學(xué)年山東省泰安市新泰市新甫中學(xué)六年級(下)開學(xué)道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(25分)

  • 1.耶魯大學(xué)畢業(yè)后,秦玥飛毅然選擇回國扎根農(nóng)村,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,被譽(yù)為“最美村官”。這啟示我們要( ?。?/h2>

    組卷:153引用:10難度:0.7
  • 2.2019年9月1日,山東曲阜實(shí)驗(yàn)小學(xué)準(zhǔn)備了別開生面的“儒學(xué)第一課”,迎接步入新學(xué)年的小學(xué)生?!肮笆?、撫心、高揖、拜、興!”在五年級(10)班,班主任孔為峰帶領(lǐng)學(xué)生互相整理衣冠,面向孔子圖像行拜師禮,隨后學(xué)生們面向孔為峰禮拜恩師。舉辦這一活動( ?。?br />①有利于充盈學(xué)生們的精神世界
    ②有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    ③有利于守護(hù)精神家園
    ④有利于消融冷漠

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 3.2019年6月19日,某地一民房6樓起火,一家三口被困防盜窗,夫妻共同抱住女兒。家屬稱,妻子用身軀抵擋大火而喪生,其5歲小女兒傷情穩(wěn)定。事發(fā)后消防出動99名消防員及16輛消防車趕到現(xiàn)場,半個小時后明火被撲滅。對此認(rèn)識錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 4.在“珍愛生命”主題班會的討論中,同學(xué)們發(fā)表了下列看法,其中正確的是( ?。?br />①生命十分寶貴,只屬于自己
    ②珍愛他人生命如同珍愛自己的生命
    ③只有自己和親人的生命才最重要
    ④珍愛生命,還要不斷提升生命的價值

    組卷:248引用:18難度:0.9
  • 5.小強(qiáng)所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉不以為意:又沒發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強(qiáng)的是(  )

    組卷:60引用:18難度:0.9
  • 6.“你依然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天開始,以毫不動搖的決心和堅(jiān)定不移的信念,憑自己的智慧和毅力,去創(chuàng)造你和人類的快樂?!边@句話告訴我們(  )
    ①生命價值在于能為他人帶來快樂,為社會作出貢獻(xiàn)
    ②堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要保證
    ③挫折能增強(qiáng)才干和智慧,挫折越多越利于成功
    ④事業(yè)的成功需要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈。

    組卷:56引用:10難度:0.7
  • 7.她曾勸解想輕生的父親:“像我這樣的地步都能有勇氣面對生活,你是我的爸爸,你要比我更勇敢才對。”她的言語啟示我們( ?。?br />①面對逆境,仍要樂觀對待生活
    ②寬以待人,不要在意他人批評
    ③生命寶貴,要珍愛和尊重生命
    ④經(jīng)歷挫折,就能磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 8.在2018年舉行的第54屆世乒賽小組賽上,19歲小將王曼昱輸給了新加坡選手馮天薇。對此,解說嘉賓認(rèn)為,這場球不是輸在實(shí)力和技術(shù),就是輸在心理,這對她今后的成長將會起到很好的促進(jìn)作用。嘉賓的觀點(diǎn)與下列名言警句表達(dá)意思相似的有( ?。?br/>①艱難困苦,玉汝于成
    ②不登高山,不知天之高;不臨深谷,不知地之厚
    ③夢想成真,心想事成
    ④天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨

    組卷:96引用:10難度:0.9
  • 9.小建在課余時間收集了許多有關(guān)“珍愛生命”的名句箴言,你不贊同的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8

二、材料分析題(25分)

  • 27.新聞回放:2017年8月10日凌晨,中國科學(xué)院宣布“墨子號”量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星用1年時間提前實(shí)現(xiàn)了既定2年完成的科學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了從衛(wèi)星到地面的量子密鑰分發(fā),以及從地面到衛(wèi)星的量子隱形傳態(tài)。中科院院長白春禮說,系列成果贏得巨大國際聲譽(yù),標(biāo)志著我國在量子通信領(lǐng)域的研究,在國際上達(dá)到了全面領(lǐng)先的優(yōu)勢地位。
    看到這則新聞,鄭州某中學(xué)七年級(2)班的幾名同學(xué)興奮地議論起來:
    黃程:“太棒了!中國的科學(xué)家是好樣的!我也要當(dāng)個科學(xué)家,活出生命的精彩?!?br />林彬:“當(dāng)科學(xué)家太辛苦,太不容易了,我喜歡唱歌,我要當(dāng)個大腕歌星。”
    趙敏:“干什么并不重要,重要的是干出轟轟烈烈的大事,這樣的人生才有意義?!?br />(1)談?wù)勀銓ι鲜鐾瑢W(xué)的觀點(diǎn)的認(rèn)識。
    (2)聯(lián)系《綻放生命之花》一課所學(xué)知識,談?wù)勀愦蛩阍鯓踊畛錾木省?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 28.材料一:泰戈?duì)枺骸吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美。”諾貝爾:“生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。”《武林外傳》臺詞:“假如生命是偶然的邂逅,那么死亡就是必然的分手。”
    材料二:北大歷史系博士生婁滔于2016年1月查出患有運(yùn)動神經(jīng)元?。u凍癥),疾病讓她喪失自主活動的能力。她在自己病危前口述一份遺囑:“一個人活著的意義,不能以生命長短作為標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該以生命的質(zhì)量和厚度來衡量。得了這個病,活著對我是一種折磨和痛苦。但我要有尊嚴(yán)地離開,爸爸和媽媽,你們要堅(jiān)強(qiáng)地、微笑著地生活,不要為我難過?!薄拔易咧?,頭部可留給醫(yī)學(xué)做研究。希望醫(yī)學(xué)能早日攻克這個難題,讓那些因?yàn)椤疂u凍癥’而飽受折磨的人,早日擺脫痛苦。捐獻(xiàn)人體器官,凡是能救命的部分盡管用。”她的遺愿在網(wǎng)上公開,讓眾多網(wǎng)友動容。
    結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:
    (1)材料一中的名言典故所揭示的生命寓意是什么?
    (3)結(jié)合上述材料,談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)該如何愛護(hù)身體。

    組卷:0引用:1難度:0.4
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