試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

粵教版八年級(下)中考題單元試卷:第7章 運動和力(14)

發(fā)布:2024/10/28 1:30:2

一、選擇題(共13小題)

  • 1.如圖所示,是香香同學(xué)在相等時間間隔里運動的情景,可能做勻速運動的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:145難度:0.9
  • 2.小球從左向右運動,每隔相等時間曝光一次所得到的照片如圖,其中小球做勻速直線運動的是( ?。?/h2>

    組卷:723引用:84難度:0.9
  • 3.下列圖象中,能正確反映“勻速直線運動”的是(  )

    組卷:5060引用:168難度:0.9
  • 4.小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過的路程是3米,第2秒內(nèi)通過的路程是5米,第3秒內(nèi)通過的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)( ?。?/h2>

    組卷:4890引用:74難度:0.9
  • 5.2015年5月31日,中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100m比賽中,以9秒99的成績獲得第三名,成為當(dāng)今跑得最快的黃種人,在這次100m比賽中,蘇炳添的平均速度約為( ?。?/h2>

    組卷:2103引用:85難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.據(jù)新華社報道,2014年8月20日上午,青奧會賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎牌榜”出爐,四川選手羅雅丹與隊友潘婕合作,以3分37秒52的成績獲得銀牌。賽程全長2000米,圖所示為她們在比賽中的情境。下列四個速度中,比她們的平均速度大的是(  )

    組卷:1017引用:41難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗,圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點。小車從A點運動到C點的過程中,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:901引用:47難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.在研究水滴下落規(guī)律的實驗中,打開水龍頭讓水一滴一滴下落,并用頻閃照相機每隔0.1s拍攝了同一水滴下落時的不同位置,如圖所示,由圖可知,水滴下落0.3s內(nèi)的平均速度是( ?。?/h2>

    組卷:1810引用:59難度:0.9
  • 9.一輛汽車在平直的公路上行駛了120km的路程,前半段路程的平均速度為60km/h,后半段路程的平均速度為40km/h,則汽車行駛這120km( ?。?/h2>

    組卷:4118引用:82難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運動,關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是(  )

    組卷:3017引用:66難度:0.7

三、解答題(共8小題)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.如圖是小王同學(xué)在參加學(xué)校運動會200m比賽時的情景。他跑步時對地面的壓力為500N,鞋子與地面的接觸面積為80cm2,跑完全程用時32s。求:
    (1)他跑完全程的平均速度;
    (2)他跑步時對地面的壓強;
    (3)若一只鞋子的質(zhì)量為150g,跑步過程中鞋子離地面的高度均為20cm,腳落地一次重力對鞋子做的功。

    組卷:351引用:42難度:0.1
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊。
    (1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量
    (填“路程”或“時間”)時造成的誤差。
    (2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越
    (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越
    (填“大”或“小”)。
    (3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為
    m/s。
    (4)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出
    組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。

    組卷:2940引用:72難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正