人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 師長(zhǎng)情誼》2021年單元測(cè)試卷(16)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.新型的師生關(guān)系是建立在民主平等和諧的基礎(chǔ)上的。下列選項(xiàng)體現(xiàn)這一新型師生關(guān)系的做法是( )
①小丁敬畏老師,路上遇到老師故意繞道走開(kāi)
②小敏在課余時(shí)間與老師交流自己的生活中的煩心事
③小雨不服劉老師的批評(píng),頂撞老師,私下取綽號(hào)
④班長(zhǎng)小曲向班主任提出了班級(jí)管理的建議,班主任欣然采納組卷:6引用:3難度:0.8 -
2.“看滿天星斗/誰(shuí)在街口/聽(tīng)風(fēng)在左右/揮揮衣袖/離家時(shí)候/你在身后/看繁華街頭/聽(tīng)心在顫抖/彈指春秋/回家時(shí)候/我在淚流/回家時(shí)候/誰(shuí)在等候……”這段歌詞表明( )
①家中有親情
②家中的親人之間沒(méi)有矛盾
③我們要熱愛(ài)自己的家
④我們?cè)诩抑心軌蛳硎苡H情和溫暖組卷:4引用:4難度:0.7 -
3.2019年12月12日,2020年春運(yùn)火車票正式開(kāi)搶。2020年春運(yùn)期間,全國(guó)鐵路預(yù)計(jì)發(fā)送旅客4.4億人次,一票難求的困境難以阻擋務(wù)工者回家的念頭。 務(wù)工者不辭辛苦在寒冷日子里堅(jiān)定回家,體現(xiàn)了( )
組卷:85引用:2難度:0.7 -
4.新型的師生關(guān)系應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:3引用:2難度:0.8 -
5.有人說(shuō),世界再大,也要回家;有人說(shuō),家是一本讀不完的書(shū),只有動(dòng)真情才能讀懂它。這說(shuō)明了( ?。?br />①家是我們寄居之所,家就是一所房子
②家是代代傳承、血脈相連的共同體
③家是我們避災(zāi)避難的安全之地
④家對(duì)于我們有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵組卷:13引用:2難度:0.8 -
6.子貢是孔子的優(yōu)秀學(xué)生之一,卻經(jīng)常受到孔子嚴(yán)厲、苛刻的批評(píng)。子貢虛心接受,對(duì)孔子感恩戴德,遵從教誨,終于成為大有作為的賢人。下列說(shuō)法不符合上述材料的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:4難度:0.7 -
7.小雪在日記中寫(xiě)了這樣一段話:“隨著知識(shí)的豐富,老爸老媽變得越來(lái)越迂腐,看法越來(lái)越陳舊,簡(jiǎn)直俗不可耐?!蹦阏J(rèn)為下列對(duì)這種現(xiàn)象的評(píng)價(jià)中最有道理的是( )
組卷:54引用:5難度:0.9 -
8.“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。這告訴我們( ?。?/h2>
組卷:19引用:2難度:0.8 -
9.學(xué)校中的老師風(fēng)格多樣。下表是某校關(guān)于“最喜歡的老師”調(diào)查中的一組數(shù)據(jù)
問(wèn)題 選項(xiàng) 比例 你喜歡哪種風(fēng)格的老師 A.嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 19.23% B.幽默風(fēng)趣 34.62% C.溫文和善 46.15% 面對(duì)不同風(fēng)格的老師,你會(huì)如何對(duì)待 A.尊重差異,一視同仁 24.43% B.依據(jù)喜好,區(qū)別對(duì)待 48.65% C.努力發(fā)現(xiàn)每位老師的優(yōu)點(diǎn) 26.92%
②同學(xué)們喜歡的老師風(fēng)格相似
③同學(xué)們都能接納不同風(fēng)格的老師
④同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)正確面對(duì)不同風(fēng)格的老師組卷:42引用:11難度:0.7 -
10.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“家庭是人生的第一個(gè)課堂”“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,下列做法有利于發(fā)揮“第一課堂”的作用和形成良好的家風(fēng)的是( ?。?br />①小李的爸爸去世,家庭貧困,媽媽既沒(méi)改嫁,也沒(méi)外出務(wù)工,而長(zhǎng)期在家精心照顧癱瘓?jiān)诖驳臓敔?br />②爸爸媽媽要求小軍刻苦學(xué)習(xí),但自己一有空就去打麻將賭錢
③周末,爸爸在家玩網(wǎng)絡(luò)游戲,衣服由年邁的奶奶幫著洗
④假期,爸爸媽媽帶著小巧送東西給素不相識(shí)的貧困戶,還一起幫貧困戶干活組卷:8引用:3難度:0.7
二、簡(jiǎn)答題
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29.“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州”。2016年9月10日,全國(guó)教師迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié),全國(guó)各級(jí)政府開(kāi)展了形式多樣的表彰大會(huì),表彰在教育戰(zhàn)線做出突出貢獻(xiàn)的老師。
(1)請(qǐng)你分析各級(jí)政府召開(kāi)教師表彰大會(huì)的原因。
(2)在教師節(jié)這一天,請(qǐng)你在學(xué)校廣播站以校園播音員身份向全校教師說(shuō)幾句感恩的話。
(3)請(qǐng)你對(duì)如何與教師建立教學(xué)相長(zhǎng)、亦師亦友的師生關(guān)系向全校同學(xué)提出一些好的建議。組卷:14引用:6難度:0.5 -
30.著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就,全靠我的教師的栽培。”1949年,華羅庚從國(guó)外回來(lái),馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個(gè)“伯樂(lè)”——王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí),特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座,進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)讓老師走在前面,就座時(shí)只肯坐在老師的下首。
(1)教師的職業(yè)特點(diǎn)是什么?
(2)為什么華羅庚成名后仍然不忘師恩?組卷:0引用:1難度:0.5