2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)市六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  ??去西海大峽谷的路極其陡峭，我手腳并用攀爬而上。這種方法雖然bèn zhuō

   

  ，好在不用擔(dān)心會(huì)失足跌落xuán yá

   

  而fěn shēn suì gǔ

   

  。終于來(lái)到了大峽谷的觀景臺(tái)，我站在觀景臺(tái)jū gāo lín xià

   

  眺望，眼前的景象是如此zhuàng guān

   

  。我huǎng rú

   

  來(lái)到了仙境，pí juàn

   

  早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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二、選擇題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 2．下面加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組是（　?。?/h2>

  A．叱咤（zhà） 疙瘩（g?。?/label>

  B．儼然（yǎn） 傾斜（ qǐng ）

  C．抽屜（ti） 豁達(dá)（ huò）

  D．跺腳（ duò） 輻射（fǔ）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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三、解答題（共3小題，滿分0分）

• 3．選詞填空。
  

  宣讀

  宣告

  宣揚(yáng)

  （1）2020年，我國(guó)的淡水魚(yú)之王長(zhǎng)江白鱘正式

   

  滅絕，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的損失。
  （2）在讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式上，讀者代表

   

  了倡議書(shū)，號(hào)召大家多讀書(shū)、讀好書(shū)。
  

  預(yù)測(cè)

  推測(cè)

  猜想

  （3）科學(xué)家們根據(jù)現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的恐龍化石

   

  出，恐龍?jiān)诘厍蛏系拇嬖跁r(shí)間絕對(duì)超過(guò)了1億年。
  （4）“隕石撞擊說(shuō)”在有關(guān)恐龍滅絕的

   

  中一直占據(jù)著主導(dǎo)地位。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 4．把下列句子中的“說(shuō)”字，換成其他恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
  （1）媽媽俯下身子盯著我的眼睛，說(shuō)：“你的眼睛怎么腫了？”

   

  
  （2）在中國(guó)戰(zhàn)“疫”成本最新數(shù)字公開(kāi)后，美國(guó)和歐洲多國(guó)都沉默了，原來(lái)中國(guó)已經(jīng)為抗擊疫情投入了1218億人民幣！這還只是治療病人和建設(shè)醫(yī)院等明面費(fèi)用，對(duì)此有美國(guó)網(wǎng)友說(shuō)：“這才是大國(guó)魄力。”

   
  組卷：4引用：1難度：0.7

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十、課外閱讀（16分）。

• 12．雪龍2號(hào)極地科考破冰船的自述??大家都知道，夏季南極海面上的浮冰和巨大的冰山能將大多數(shù)船阻擋在南極大陸數(shù)十千米外，甚至更遠(yuǎn)。而我不怕！因?yàn)槲矣秀~“頭”鐵“屁”。也就是說(shuō)，我的船首和船尾都可以破冰。我可以在1.5米厚的海冰再加上20厘米厚的積雪上，以2到3節(jié)（1節(jié)=1.852千米/小時(shí)）的速度航行。
  ??我有一套“智能大腦”控制著整個(gè)船體系統(tǒng)。我身上布置了7000多個(gè)智能感應(yīng)點(diǎn)，就像人類的神經(jīng)系統(tǒng)一樣，可以感應(yīng)體內(nèi)以及外界環(huán)境的變化。當(dāng)遇到特別惡劣的海況時(shí)，“智能大腦”中的航行分析系統(tǒng)和航線優(yōu)化系統(tǒng)就會(huì)自行啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)評(píng)估后，再讓駕駛員選擇合適的航路。船哪里出了問(wèn)題，“智能大腦”也會(huì)及時(shí)提醒機(jī)修人員去維修。
  ??海上風(fēng)大浪大，一般的船很難固定在一個(gè)位置。我就不同了。我身上的推進(jìn)器、船舵、船首和船尾的側(cè)推器互相配合，根據(jù)風(fēng)向和流向調(diào)整船的位置，實(shí)現(xiàn)了海面上的“定點(diǎn)懸停”。
  ??對(duì)于科考隊(duì)員來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？當(dāng)然是安全。我的秘密武器就在我的腹部里，這里有一個(gè)3平方米的“深井”，不會(huì)漏水也不會(huì)堆積碎冰。這是我的月池系統(tǒng)?？瓶荚O(shè)備可以從“月池”直接投入海中，哪怕我航行在海冰區(qū)，科考隊(duì)員也可以在我溫暖的腹部開(kāi)展工作。
  
  （1）按要求用批注的方法閱讀短文的第1自然段。
  ??關(guān)注本段主要運(yùn)用的說(shuō)明方法及其表達(dá)效果。圈畫(huà)相關(guān)詞句，并寫(xiě)出批注。
  

   

  
  （2）媽媽想知道這艘船能不能在大風(fēng)大浪中懸停，它又是從哪里把科考設(shè)備投入海中的。為此，你需要細(xì)讀哪幾個(gè)自然段？請(qǐng)用較簡(jiǎn)潔的話答復(fù)她。
  

   

  
  （3）想了解這艘船是如何操控的，應(yīng)研讀第

   

  自然段，這段可以用抓關(guān)鍵句的方法去閱讀，第

   

  句是關(guān)鍵句，調(diào)整幾個(gè)詞就能概括出段意：

   

  。為了讓讀者真正感受到管理的智能化，作者還舉了當(dāng)碰到

   

  和

   

  時(shí)，系統(tǒng)會(huì)如何處理的例子。
  組卷：5引用：1難度：0.4

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十一、習(xí)作（30分）。

• 13．習(xí)作
  ??關(guān)于中秋節(jié)，你有什么難忘的經(jīng)歷呢？把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，習(xí)作中既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)景，又要注意個(gè)體的表現(xiàn)，還要把自己當(dāng)時(shí)的體會(huì)寫(xiě)出來(lái)（請(qǐng)另附紙張）。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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