2022-2023學(xué)年山東省淄博市博山區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．如圖是跨學(xué)科實(shí)踐小組利用物理實(shí)驗(yàn)室的光具座及配件設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬人的眼球成像過程裝置，其中水透鏡相當(dāng)于眼球結(jié)構(gòu)的（　?。?br />

  A．角膜

  B．瞳孔

  C．晶狀體

  D．視網(wǎng)膜
  組卷：24引用：3難度：0.5

  解析

• 2．眼和耳是人體獲取外界信息的重要器官。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．從暗處走到亮處，瞳孔縮小

  B．近視眼導(dǎo)致物像落在視網(wǎng)膜后方

  C．暈車、暈船與前庭和半規(guī)管有關(guān)

  D．聽小骨可以將鼓膜的振動(dòng)傳遞和放大
  組卷：7引用：3難度：0.4

  解析

• 3．保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息。下列做法有利于眼或耳衛(wèi)生保健的是（　?。?/h2>

  A．耳朵內(nèi)經(jīng)常塞著耳機(jī)聽音樂

  B．不用尖銳的器具掏耳朵

  C．長時(shí)間看手機(jī)、玩電腦

  D．經(jīng)常躺在床上或者走路看書
  組卷：30引用：5難度：0.5

  解析

• 4．下面關(guān)于耳與聽覺的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，應(yīng)迅速捂住嘴巴，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡

  B．聽不到醫(yī)生說話，但能聽到手指在頭部的敲擊聲，他有可能鼓膜受損

  C．耳蝸能感受頭部位置變動(dòng)的情況，與維持身體平衡有關(guān)

  D．鼻咽部有炎癥時(shí)，要及時(shí)治療，避免引起外耳道感染
  組卷：29引用：6難度：0.5

  解析

• 5．醫(yī)學(xué)上講的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識(shí)或意識(shí)朦朧、不能自主活動(dòng)的病人。此類病人患腦部可能沒有受到損傷的部位是（　?。?/h2>

  A．大腦

  B．中腦

  C．小腦

  D．腦干
  組卷：11引用：3難度：0.5

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• 6．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)

  B．神經(jīng)纖維

  C．神經(jīng)元

  D．反射弧
  組卷：260引用：21難度：0.9

  解析

• 7．人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成是（　?。?/h2>

  A．腦和腦神經(jīng)

  B．腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)

  C．脊髓和脊神經(jīng)

  D．大腦、小腦和腦干
  組卷：13引用：8難度：0.5

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• 8．下列不能說明脊髓具有傳導(dǎo)功能的是（　　）

  A．手被針刺破后，先縮手后感到疼痛

  B．大腦能有意識(shí)地控制排尿反射

  C．胸部脊髓橫斷的人，會(huì)出現(xiàn)大小便失禁

  D．手碰到火就立即縮回來
  組卷：46引用：5難度：0.5

  解析

• 9．生物體對(duì)外界刺激都能作出反應(yīng)。下列生命現(xiàn)象中，屬于反射的一項(xiàng)是（　　）

  A．小麗看到精彩的小說片段時(shí)哭了

  B．梧桐樹到了秋冬季節(jié)就落葉

  C．受到碰觸后含羞草葉片合攏

  D．草履蟲避開食鹽水游向肉汁液
  組卷：447引用：21難度：0.4

  解析

• 10．下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

  B．完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧

  C．吃東西分泌唾液屬于非條件反射

  D．人體具有許多的反射，但反射弧只有一個(gè)
  組卷：8引用：3難度：0.5

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二、非選擇題（本題包括6個(gè)大題，每空1分，共50分）

• 29．制作泡菜過程中，應(yīng)控制亞硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi)，以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。興趣小組研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是：稱取等量白菜4份，每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3%、0.6%、0.9%，重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始，每天測(cè)定其亞硝酸鹽含量，測(cè)定10天，結(jié)果如圖甲所示。
  
  （1）制作泡菜所利用的微生物是

   

  ，動(dòng)植物細(xì)胞與其在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是

   

  。
  （2）設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是

   

  。
  （3）制作泡菜時(shí)既要加蓋，還要用水來封口，這樣做的科學(xué)道理是

   

  。
  （4）分析曲線，隨泡制時(shí)間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為

   

  ，并在第

   

  天均達(dá)到最大值。
  （5）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值，不同濃度食醋對(duì)泡白菜亞硝酸鹽含量的影響是

   

  。
  （6）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，對(duì)家庭內(nèi)制泡白菜提出一條建議：

   

  。
  （7）微生物X被廣泛用于饅頭、酒等食品的制作，該興趣小組為探究X的發(fā)酵過程及影響因素，設(shè)計(jì)了乙圖所示的實(shí)驗(yàn)：
  ①一段時(shí)間后，氣球脹大的裝置是

   

  ，造成氣球脹大的氣體是

   

  。
  ②若要驗(yàn)證溫度對(duì)X發(fā)酵作用的影響，應(yīng)該選擇的一組實(shí)驗(yàn)裝置是

   

  。
  組卷：68引用：4難度：0.5

  解析

• 30．人們普遍認(rèn)為陽光可以殺菌，某同學(xué)想一探究竟，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
  

  第1步	準(zhǔn)備兩個(gè)相同的白色瓷盤，用3%的過氧化氫進(jìn)行噴霧滅菌。
  第2步	取一小撮污泥，與胚芽水（含多種營養(yǎng)物質(zhì)）充分混合，靜置一段時(shí)間后，分別噴取1毫升上清液，滴在兩個(gè)盤子上，戴無菌手套將液體涂抹均勻。
  第3步	待盤子完全干燥后，將兩者疊放在一起，然后放在陽光下曝曬4小時(shí)，使上面的盤子能充分接觸陽光，下面的盤子基本無法接觸陽光。
  第4步	分別用無菌棉棒蘸取無菌水，擦拭盤子后，均勻涂抹在相應(yīng)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基（已滅菌）上。
  第5步	將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，然后觀察培養(yǎng)基上的菌落。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖（左側(cè)為位于上面的盤子，右側(cè)為位于下面的盤子），請(qǐng)回答下列問題：
  （1）實(shí)驗(yàn)中對(duì)瓷盤、培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，以及使用無菌手套、無菌棉棒、無菌水的目的是

   

  。
  （2）本實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。
  （3）第2步中，同學(xué)用胚芽水而不是蒸餾水與污泥進(jìn)行混合，目的是

   

  。
  （4）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中有一些菌落較小，表面光滑黏稠，這類菌落是

   

  形成的菌落；還有一些菌落較大，呈絨毛狀，這類菌落是

   

  形成的菌落。
  （5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，初步得出的結(jié)論是

   

  。這對(duì)我們的生活有什么啟示？

   

  。
  （6）請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)提出一點(diǎn)改進(jìn)建議：

   

  。
  組卷：37引用：2難度：0.5

  解析