2022-2023學(xué)年廣西玉林福綿區(qū)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/5/22 8:0:8
一、選擇題
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1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.8 -
2．下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.7 -
3．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.7 -
4．下面詞句中加點(diǎn)的字解釋正確的一組是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.8
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13．閱讀短文
四季的雨??我喜歡雨。無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。
??而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來(lái)不及思索，豆粒般的雨點(diǎn)就打來(lái)。
??當(dāng)田野上染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。這時(shí)候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼在等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，在收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。
??也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化妝了，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。
??啊，總是美麗而使人愛戀的雨??！
（1）這篇文章的結(jié)構(gòu)是
A.分一總
B.總一分
C.總—分一總
（2）概括寫出四季雨的特點(diǎn)。
春雨
夏雨
秋雨
冬雨
（3）描寫春天的雨的時(shí)候主要描寫了春雨的和情態(tài)，從、兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出。
（4）這篇短文描寫哪個(gè)季節(jié)的雨寫的最詳細(xì)？舉例說(shuō)明運(yùn)用了什么修辭手法？
（5）為什么說(shuō)夏天的雨，更是別有一番風(fēng)情了？
（6）下列文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是
A.文章通過對(duì)雨的四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
B.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫得可感可觸，可親可愛。
C.本文是一篇托物言志的散文，對(duì)“雨”的描與形象生動(dòng)，語(yǔ)言古樸典雅。
D.文章條理清晰。先總寫對(duì)雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn)，最后抒發(fā)對(duì)雨的愛戀之情。組卷：24引用：1難度：0.6 -
14．表達(dá)與交流
??“父母的愛是滋潤(rùn)的春雨，如絢爛的夏花，像靜謐的秋月，更似溫暖的冬陽(yáng)?！闭?qǐng)打開這份珍貴的記憶，從一件件小事中再次感受父母無(wú)私而偉大的愛，并選擇一件記錄下來(lái)。
??要求：①題目自擬。②注意把當(dāng)時(shí)的情形、過程寫具體，記錄自己當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。④字?jǐn)?shù)不少于400字。組卷：9引用：1難度：0.5