華東師大版八年級(jí)上冊(cè)《1.2 聲音的特征（2）》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量，是為了改變聲音的（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音調(diào)

  C．音色

  D．聲速
  組卷：249引用：5難度：0.9

  解析

• 2．拉二胡時(shí)，手指在琴弦上面上下移動(dòng)，這樣做主要是改變二胡發(fā)出聲音的（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音調(diào)

  C．音色

  D．傳播方向
  組卷：102引用：3難度：0.8

  解析

• 3．以下聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用實(shí)驗(yàn)和推理的方法的是（　?。?/h2>

  A． 固體能否傳聲	B． 真空能否傳聲
  C． 音調(diào)與頻率的關(guān)系	D． 響度與振幅的關(guān)系
  組卷：27引用：4難度：0.9

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• 4．在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上，男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．男低音比女高音音調(diào)高，響度大

  B．男低音比女高音音調(diào)低，響度小

  C．男低音比女高音音調(diào)低，響度大

  D．男低音比女高音音調(diào)高，響度小
  組卷：417引用：93難度：0.7

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• 5．頻率為600赫茲的聲音，每分鐘振動(dòng)的次數(shù)是（　　）

  A．10次

  B．600次

  C．6000次

  D．36000次
  組卷：4引用：1難度：0.8

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• 6．欣賞交響樂(lè)時(shí)，能夠清晰分辨出小提琴和長(zhǎng)笛發(fā)出的聲音，這主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音（　?。?/h2>

  A．響度不同

  B．音調(diào)不同

  C．音色不同

  D．頻率不同
  組卷：129引用：4難度：0.8

  解析

• 7．固定在同一根軸上的兩個(gè)齒數(shù)不同的齒輪，用皮帶輪帶動(dòng)它們一起轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示，現(xiàn)將一把尺，分別接觸A、B兩個(gè)齒輪，這樣的操作，可以用來(lái)研究樂(lè)音特征中的（　?。?/h2>

  A．響度	B．音調(diào)
  C．音色	D．以上都可以。
  組卷：174引用：2難度：0.5

  解析

• 8．人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz.大象交流的“聲音”是一種次聲波，人類(lèi)聽(tīng)不到大象的“聲音”，是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．大象發(fā)出的聲音太小

  B．次聲波無(wú)法傳入人耳

  C．次聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

  D．次聲波的頻率太低
  組卷：102引用：4難度：0.9

  解析

• 9．關(guān)于樂(lè)音和噪音，下列敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出的聲音，噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

  B．優(yōu)美的樂(lè)曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)一定是樂(lè)音

  C．建筑工地鋸割鋼材、裝卸建筑材料時(shí)產(chǎn)生的聲音一定是噪音

  D．只要你愿意聽(tīng)到的聲音，一定不是噪音
  組卷：48引用：4難度：0.8

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 28．如圖（a）所示，小明同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的特征。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第1次鋸條發(fā)出的聲音A較輕，第2次鋸條發(fā)出的聲音B較響，他同時(shí)觀(guān)察到示波器上顯示的波形如圖（b）所示。
  
  （1）他可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

  。
  （2）觀(guān)察圖（b）可以知道，聲音A的音調(diào)與聲音B的音調(diào)相比

  。
  （A）聲音A的音調(diào)較高（B）聲音B的音調(diào)較高
  （C）兩次的音調(diào)相同（D）無(wú)法判斷兩者的關(guān)系
  組卷：5引用：1難度：0.8

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• 29．如圖所示，小紅同學(xué)將兩個(gè)齒數(shù)不同的齒輪，固定在同一根軸上，用皮帶帶動(dòng)它們一起轉(zhuǎn)動(dòng)，然后用一把塑料尺依次接觸兩個(gè)齒輪，下表是她記錄的實(shí)驗(yàn)情況，請(qǐng)完成表格：
  根據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)情況，可歸納得出的初步結(jié)論是：當(dāng)發(fā)聲體的振動(dòng)幅度相同時(shí)，聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)

  有關(guān)，振動(dòng)越快，

  越高，音調(diào)越

  。

  齒輪	相同時(shí)間內(nèi)塑料尺的振動(dòng)次數(shù)（選填“多”或“少”）	頻率（選填 “高”或“低”）	聲音的 音調(diào)（選填 “高”或“低”）
  齒數(shù)多的齒輪（A）
  齒數(shù)少的齒輪（B）
  組卷：3引用：1難度：0.8

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