2022-2023學年廣東省湛江市吳川一中七年級(上)月考語文試卷(一)
發(fā)布:2024/11/25 7:0:2
一、積累運用(30分)
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1.默寫古詩文。
(1)東臨碣石,以觀滄海。
(3)《次北固山下》中,表現(xiàn)時序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是:
(4)“月”是古詩中的常見意象,李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中,用“我寄愁心與明月,
(5)“思鄉(xiāng)”是古詩中亙古不變的主題,有馬致遠在《天凈沙?秋思》中“夕陽西下,組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
(1)一點點黃暈的光,hōng tuō
(2)水藻真綠,把終年zhù xù
(3)她也笑了,坐在我身邊,xù xù dāo dāo
(4)母親常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù組卷:5引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷:293引用:8難度:0.8
二、閱讀(40分)
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8.閱讀,回答問題。
思念 ①春日里和煦的陽光帶著一絲慵懶,悠然自若地灑向大地,從來都是不急不躁。熬過了凍土寒冬,微風輕拂之下,世間變得溫柔起來。歷經(jīng)蟄伏,萬物生長的力量變得無比堅定,草木發(fā)新,春菜也跟著盡情舒展,隨處可見的青翠綠意,共筑起草長鶯飛的詩情畫意與鮮嫩明媚的春日之味。
②春天的韭菜,俗語稱為“春香”,是難得的鮮香。如若追溯到古時,韭菜是讓人心生敬意的祭祀佳肴。《詩經(jīng)?幽風?七月》里道:“四之日其蚤,獻羔祭韭”的句子,證實了春韭與羔羊肉同樣珍貴。所以每年開春,把韭菜安排到餐桌上,算得上是送給味蕾的迎春之禮。
③小時候,每當戶外冰雪消融,遠山漸綠,我就會格外留意后院的菜地。萬物復蘇是個奇妙的場景,春光所到之處,田間日漸蔥郁。但我絕非只為試探春意而來,除了弄春之趣,我的小心思更在于搜尋那些能裝進肚子里的春日之味。眼見我日日去田園里踩得一腳泥濘卻毫無所獲,媽媽索性指點一二,韭菜長高了就烙韭菜盒子吃吧。這下好了,心里的饞蟲一下就被勾起,每日的菜園巡視徑直變成了探望那一洼雜草間的春韭。
④好在春日里韭菜的生命力絕不輸給雜草,用不了幾天,春韭已有了一青二白的架勢。終于有一天,一把韭菜出現(xiàn)在我的視野里,個頭不大,卻鮮嫩欲滴,香味撲鼻。媽媽準備做韭菜盒子,而我,開始圍著媽媽轉。媽媽摘韭菜,一摘一把,又快又干凈,我要一根一根慢慢地摘,邊摘邊嗅沾在我手上獨特的香氣。
⑤三兩個雞蛋,打散入鍋炒成黃燦燦的蛋碎,慢慢攤涼。清洗干凈的韭菜,一刀下去,滿屋都是韭菜味兒,有點沖鼻,卻也是讓人難以抵擋的誘惑。切細的韭菜和蛋碎,黃綠相間,煞是好看,淋上油調下味,已經(jīng)開始讓人垂涎欲滴了。
⑥包餡、捏邊、熱油、下鍋,媽媽做韭菜盒子總是一氣呵成。雖然從廚房到餐桌只有幾步距離,但在我心里等多一秒似乎鮮度都有所折損。所以每次媽媽烙韭菜盒子,我最要緊的事當然是等在灶臺邊蹲守。鍋里的韭菜盒子被煎得兩面焦香金黃,香氣彌漫滿屋的時候,我手里早已抓緊了盤子,準備隨時迎接韭菜盒子大快朵頤一番。
⑦剛烙出來的韭菜盒子,上面細細的油泡還在滋滋啦啦,熱騰騰的面皮映著黃綠相間的韭菜雞蛋,讓人忍不住想大吃一口。可千萬別急,心急吃不了韭菜盒子。先咬一小口,放一放韭菜盒子里的熱氣,再趁熱吃,才是不二法門。
⑧只不過,道理我都懂,可在韭菜盒子面前,誰還有空想這些呢。于是,一邊真香,一邊真燙,吃得跳腳,鮮到忘乎所以。媽媽的韭菜盒子,好像永遠都湊不到整盤,剩下幾個端上桌的時候,我的肚皮早已撐得滾圓,再也吃不下了。
⑨也不知道是韭菜盒子太香,還是兒時對于吃韭菜盒子的記憶太過美好,年復一年,無論身在何處,只要抬頭看看窗外明朗的春光,媽媽的韭菜盒子就會跳入腦海。
⑩歲月新更又一春。如今我的兒子也開始時不時地來廚房打探,扯著我的衣襟兒,一遍又一遍地問“今天吃什么?”離家在外,既然吃不到媽媽的韭菜盒子,就讓兒子吃上我做的韭菜盒子吧。不用看菜譜,靠著記憶里的點滴,電餅鐺里的韭菜盒子已經(jīng)噴香。“韭菜盒子真好吃!”“好燙??!”看兒子吃韭菜盒子的小樣兒,猶如當年自己的饞貓兒相。
?幾個韭菜盒子下肚,撫慰了味蕾,也喚醒了思緒。擇時而食,本是件平凡而又自然的選擇,卻因有關美食記憶的微妙作用,開啟了一段濃濃的思念和美好的傳承。
(1)請從修辭的角度賞析選文第①段畫線的句子。
草木發(fā)新,春菜也盡情舒展腰肢。
(2)請結合選文內(nèi)容,分析第⑥段中加點詞的表達效果。
包餡、捏邊、熱油、下鍋,媽媽烙韭菜盒子總是一氣呵成。
(3)選文第⑩段畫線句運用了什么人物描寫方法?有什么作用?
(4)請結合選文,從內(nèi)容、結構兩個方面分析第?段的作用。組卷:11引用:1難度:0.5
三、作文(50分)
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9.“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君?!比松?,總是充滿了再次相見的機緣。兒時的那個玩伴,再見時已成翩翩少年;昔日的那條小徑,再見時卻已鮮花盛開。還有,曾經(jīng)讀過的書、登過的山、老屋頂上升起的那縷炊煙……”以“我與 再見時”為題作文。
要求:
(1)選擇恰當?shù)脑~語將標題填好;
(2)立意自定;
(3)除詩歌外,題材不限;
(4)不少于600字;
(5)不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。組卷:36引用:8難度:0.5