2021-2022學年山西省運城實驗中學八年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．在工業(yè)污染嚴重地區(qū)的陰濕地帶不容易找到（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
2．甲是一類用孢子繁殖的植物，根據(jù)圖可知它在植物類群中屬于（ ?。?/h2>組卷：1引用：3難度：0.6 -
3．下列關于無脊椎動物的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
4．依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．下列動物中，生殖方式為胎生、哺乳的是（ ?。?/h2>
組卷：89引用：4難度：0.6 -
6．下列關于細菌的敘述中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：3難度：0.4 -
7．如圖是食肉目部分動物的分類圖解，與虎親緣關系最近的是（ ）
組卷：66引用：16難度：0.7 -
8．太原植物園，坐落于太原市晉源區(qū)太山腳下，是太原第一個生態(tài)植物園，它占地面積2700多畝，打造了月季園、宿根花卉園、槐香園、樹木園、攀援植物園、菊園、水景園、巖石園、珍稀植物園、棕地恢復示范園等28個專類園，規(guī)劃植物約3000種。這體現(xiàn)了生物多樣性的哪個方面？（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.6 -
9．下列關于生物多樣性的敘述，不正確的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.5 -
10．褐馬雞是中國特有珍稀鳥類，被列為中國國家一級保護動物。近日，山西管頭山省級自然保護區(qū)依靠紅外相機首次拍攝到了10只褐馬雞同框覓食的珍貴影像。近年來，隨著保護力度的加大，保護區(qū)內的褐馬雞數(shù)量持續(xù)增加。以下說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.5 -
11．原始生命誕生的搖籃是（ ）
組卷：55引用：14難度：0.9 -
12．科學研究中，經(jīng)常用模擬實驗來解決不便直接用實驗探究的問題，以便提高效率、獲取證據(jù)。下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認同的是（ ?。?/h2>組卷：20引用：4難度：0.7
二、非選擇題
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37．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）此圖中處于第一營養(yǎng)級的生物是。
（2）此圖中含條食物鏈。
（3）對鷹而言，能量流失最多的食物鏈是。
（4）如果此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鉛污染，則圖中體內的重金屬鉛含量最高。
（5）此生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為。組卷：1引用：2難度：0.5 -
38．生物興趣小組在去郊區(qū)田間開展社會實踐活動時，發(fā)現(xiàn)有深綠色的小蟲正在啃食白菜，當?shù)夭宿r(nóng)告訴他們，這種綠色小蟲是菜青蟲，專門啃食十字花科植物的葉片。善于動腦的小張同學提出了“菜青蟲是否天生愛吃十字花科的植物呢？”這一問題，興趣小組的其他同學對此也很感興趣，并決定就以小張同學的問題開展探究活動。請你幫助他們完善以下的探究方案
提出問題
（1）作出假設：。
（2）實驗步驟：
①找到有菜青蟲卵的葉片
②找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵封閉孵化，發(fā)育成幼蟲后隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是，
觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是，還是后天習得的行為。
③準備幾種十字花科植物的葉片作為甲組，再準備幾種其他非十字花科植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）作為乙組，看菜青蟲更趨向哪組取食。
設置乙組的目的是。
實驗現(xiàn)象：菜青蟲只取食甲組葉，而不吃乙組葉。
（3）實驗結論：。
（4）興趣小組的同學還了解到：菜農(nóng)使用某種殺蟲劑殺滅菜青蟲，開始的時候效果很好，但長期使用后，發(fā)現(xiàn)效果越來越差。造成這種現(xiàn)象的原因是殺蟲劑對菜青蟲進行了。組卷：8引用：2難度：0.5