試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市五常市九年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇(本大題共20題,每小題3分,共60分)

  • 1.金字塔是古埃及法老的陵墓。現(xiàn)存最為雄偉的胡夫金字塔,所使用的石材平均每塊重2.5噸左右,原高約146米,巍然聳立,給人以堅(jiān)不可摧、高不可攀的印象。據(jù)此能夠獲得的信息是( ?。?/h2>

    組卷:105引用:8難度:0.8
  • 2.《漢謨拉比法典》內(nèi)容十分廣泛,包括訴訟程序、盜竊、軍人份地、租佃、雇傭、商業(yè)、高利貸、婚姻、繼承、傷害、債務(wù)、奴隸等方面。以上內(nèi)容說(shuō)明該法典( ?。?/h2>

    組卷:71引用:6難度:0.6
  • 3.古代世界文明具有多元性特點(diǎn)。下面書(shū)籍目錄中①處所代表文明誕生于兩河流域,②處所代表文明誕生于黃河流域和長(zhǎng)江流域,能夠體現(xiàn)這兩個(gè)文明代表性成果的分別是( ?。?br />
    第一編 農(nóng)業(yè)文明時(shí)代
    第一章 古代①文明
    第二章 古代埃及文明
    第三章 古代印度文明
    第四章 古代②文明
    ……

    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 4.觀察下面希臘、羅馬建筑藝術(shù)的典型代表,下列表述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202309/367/73bfe682.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:178引用:19難度:0.3
  • 5.羅馬從城邦逐步崛起并不斷擴(kuò)張,形成橫跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)。下面兩則材料反映了羅馬帝國(guó)( ?。?br />
    *拉丁語(yǔ)原為意大利中部方言,隨著羅馬勢(shì)力的擴(kuò)張而成為羅馬帝國(guó)境內(nèi)通行的語(yǔ)言。
    *羅馬法靈活地運(yùn)用于帝國(guó)境內(nèi)的不同民族管理,適應(yīng)了各民族的需要。

    組卷:126引用:8難度:0.6
  • 6.在一份學(xué)生課前預(yù)習(xí)筆記中出現(xiàn)了“法蘭克王國(guó)”“自營(yíng)地”“拜占庭帝國(guó)”等關(guān)鍵詞。由此判斷這位同學(xué)即將學(xué)習(xí)的主題是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:14難度:0.5
  • 7.隨著中世紀(jì)西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象,大學(xué)紛紛興起。結(jié)合當(dāng)時(shí)巴黎大學(xué)的課程設(shè)置情況,可以了解( ?。?br />
    學(xué)院 課程 學(xué)位
    文學(xué)院 文法、邏輯、修辭、幾何、算術(shù)、音樂(lè)、天文學(xué) 獲文學(xué)士學(xué)位,取得繼續(xù)深造資格
    研究院(專(zhuān)科) 神學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué) 獲相應(yīng)碩士、博士學(xué)位
    ①大學(xué)開(kāi)設(shè)了基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程
    ②中世紀(jì)的大學(xué)都是由國(guó)王建立
    ③大學(xué)課程適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求
    ④大學(xué)生的家庭大多數(shù)生活富裕

    組卷:42引用:2難度:0.6

二、非選擇題(40分)

  • 21.新航路的開(kāi)辟,使世界開(kāi)始連為一個(gè)整體。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分別填寫(xiě)A、B、C三處的正確內(nèi)容。
    材料二:今天得到利用的動(dòng)植物從各自的發(fā)源地向外的傳播一直緩慢地進(jìn)行到1500年,這時(shí),它們開(kāi)始由橫跨地球的人們?cè)诟鞔箨懼g來(lái)回移植。各種馴養(yǎng)的動(dòng)物,尤其是馬、牛和羊,是東半球的一個(gè)重要貢獻(xiàn)。美洲印第安人還貢獻(xiàn)出非常豐富的糧食作物,特別是玉米和馬鈴薯,此外還有木薯、番茄、鱷梨、白薯、花生以及若干品種的蠶豆、南瓜和筍瓜。當(dāng)然,動(dòng)植物的交換并不限于歐亞大陸和南北美洲之間,整個(gè)世界都曾卷入這種交流。
    ——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史(下)》(2)依據(jù)材料二,概括新航路的開(kāi)辟給世界帶來(lái)的變化。
    材料三:明清時(shí)期農(nóng)作物品種的增加,多種經(jīng)營(yíng)方式的推廣,是比較突出的成就。自明朝中期起,高產(chǎn)作物玉米、番薯、馬鈴薯自海外傳入中國(guó),它們不僅單位畝產(chǎn)量大,而且適應(yīng)性強(qiáng),不與五谷爭(zhēng)地,旱地、山地等處皆可種植,因此得到廣泛傳播,在一定程度上緩解了人口增長(zhǎng)對(duì)土地造成的壓力。
    ——摘編自張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》(3)依據(jù)材料三,簡(jiǎn)析明清時(shí)期玉米、番薯、馬鈴薯等作物傳入中國(guó)后得到廣泛傳播的原因及影響。
    材料四:西方在地理大發(fā)現(xiàn)之后,迅速走向世界,竭力向海外挺進(jìn),它霸占了世界主要貿(mào)易航道,奪取了重要戰(zhàn)略據(jù)點(diǎn),把許多地區(qū)和國(guó)家變?yōu)樽约旱闹趁竦厝我饧右栽赘睿弥趁竦氐拿裰窀囵B(yǎng)肥了自己,從而也養(yǎng)肥了西方的資本主義。
    序號(hào) 資料
    西班牙人在墨西哥及秘魯區(qū)開(kāi)辦銀礦,征發(fā)印第安人入礦勞動(dòng),實(shí)際等于奴隸。銀礦中繁重的勞動(dòng),使印第安人成批地死去。
    1510年,葡萄牙人攻占了印度果阿,建立自己在東方的殖民據(jù)點(diǎn)。1511年,它控制了馬六甲海峽,這是通往東南亞的交通咽喉。又奪取中國(guó)澳門(mén),作為經(jīng)營(yíng)東亞貿(mào)易的中心。葡萄牙成為壟斷歐亞之間及中國(guó)、日本和菲律賓之間貿(mào)易的霸主。
    1757-1765年,英國(guó)東印度公司從孟加拉國(guó)庫(kù)中奪走價(jià)值526萬(wàn)英鎊的財(cái)富。英國(guó)東印度公司在印度通過(guò)壟斷貿(mào)易也大發(fā)橫財(cái),僅食鹽一項(xiàng),所得利潤(rùn)就達(dá)200%-300%。
    ——摘編自《世界史?近代史編(上卷)》(4)依據(jù)材料四,提煉一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),并任選上表所給資料加以說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯清晰)

    組卷:135引用:3難度:0.5
  • 22.馬克思主義對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。
    材料一:從19世紀(jì)30年代開(kāi)始,連續(xù)爆發(fā)了1831年和1834年法國(guó)里昂絲織工人起義、1836年至1848年英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)以及1844年德國(guó)西里西亞織工起義。這表明無(wú)產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)已進(jìn)入了一個(gè)新的階段……發(fā)展到為爭(zhēng)取政治權(quán)利把矛頭指向資本主義制度的政治斗爭(zhēng)。同時(shí),這也表明無(wú)產(chǎn)階級(jí)……是真正革命的階級(jí)和歷史發(fā)展的偉大動(dòng)力,要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義只有依靠組織起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的力量。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)的發(fā)展既迫切地要求革命理論的指導(dǎo),又為革命理論的形成提供了客觀的依據(jù)。
    ——吳于廑、齊世榮《世界史?近代史編(下卷)》(1)依據(jù)材料一,指出19世紀(jì)三四十年代歐洲工人運(yùn)動(dòng)有何重要意義。
    材料二:卡爾?馬克思著作年表(部分)
    寫(xiě)作年份 書(shū)名 說(shuō)明
    1844年 《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》
    1845-1846年 《德意志意識(shí)形態(tài)》 與恩格斯合著
    1848年 《A》 與恩格斯合著
    1867年 《資本論》第一卷《資本的生產(chǎn)過(guò)程》
    ——[意]馬塞羅?默斯托《另一個(gè)馬克思:從早期手稿到國(guó)際工人協(xié)會(huì)》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),說(shuō)出上表中標(biāo)記A的文獻(xiàn)名稱(chēng)及發(fā)表的歷史意義。
    材料三:馬克思給我們留下的最有價(jià)值、最具影響力的精神財(cái)富,就是以他名字命名的科學(xué)理論——馬克思主義。這一理論猶如壯麗的日出,照亮了人類(lèi)探索歷史規(guī)律和尋求自身解放的道路……馬克思的思想理論源于那個(gè)時(shí)代又超越了那個(gè)時(shí)代,既是那個(gè)時(shí)代精神的精華又是整個(gè)人類(lèi)精神的精華。
    ——習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰二百周年大會(huì)上的講話(2018年5月4日)(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),說(shuō)說(shuō)馬克思主義為什么是人類(lèi)的精神財(cái)富。
    材料四:實(shí)踐告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行……中國(guó)共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識(shí)到,只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。
    ——習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告(2022年10月16日)(4)結(jié)合史實(shí),談?wù)勀銓?duì)材料四所述內(nèi)容的理解。

    組卷:74引用:3難度:0.2
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正