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2022-2023學(xué)年河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)新時(shí)代學(xué)校七年級(jí)(上)第一次質(zhì)檢生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題1分,共20分)

  • 1.下列屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 2.下列各項(xiàng)中不屬于生物的是(  )

    組卷:81引用:12難度:0.5
  • 3.“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。該詩(shī)句描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:14難度:0.9
  • 4.“螳螂捕蟬黃雀在后”主要描述了生物之間的(  )

    組卷:25引用:71難度:0.9
  • 5.各種動(dòng)植物都以不同的方式表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的適應(yīng),野鴨趾間有蹼是對(duì)( ?。┥畹倪m應(yīng).

    組卷:17引用:22難度:0.7
  • 6.下列生物按生活環(huán)境不能劃分成一組的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 7.武漢某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi),他們將鯽魚(yú)、草履蟲(chóng)、荷花、蝦、黑藻等生物歸為一類(lèi)、而將桂樹(shù)、銀杏樹(shù)、玫瑰、貓、螞蟻等歸為一類(lèi)。他們這樣分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 8.下列屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:115引用:5難度:0.3
  • 9.下列關(guān)于生物和環(huán)境的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:203引用:7難度:0.4
  • 10.下列屬于生物因素對(duì)生物影響的是(  )

    組卷:297引用:15難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共10分)

  • 30.實(shí)驗(yàn)探究
    某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)幫助他們完成下面的探究報(bào)告。
    鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下,那里的土壤是潮濕的,因此我們可以完成下面的探究報(bào)告:
    (1)
     
    :土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
    (2)作出假設(shè):鼠婦適于生活在
     
    。
    (3)制訂計(jì)劃:
    材料用具:每個(gè)小組10只鼠婦、干沙土、濕沙土、鐵盒、紙板。
    實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):在鐵盒內(nèi)一邊放上
     
    ,以橫軸中線為界,另一側(cè)放上
     
    。這樣在鐵盒中就形成了
     
     
    兩種環(huán)境。像這樣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做
     
    實(shí)驗(yàn)。
    (4)實(shí)施計(jì)劃:全班分為8個(gè)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后要計(jì)算全班的平均值,目的是
     

    (5)得出結(jié)論:
     
    。
    (6)實(shí)驗(yàn)做完后,對(duì)鼠婦的處理方式是
     
    。

    組卷:60引用:6難度:0.4

四、資料分析題:閱讀材料,請(qǐng)回答問(wèn)題。(每空1分,共7分)

  • 31.如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕陽(yáng)中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安之夜的愛(ài)犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友;放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你熟悉的景色;春水澄碧,游魚(yú)嬉戲,梁上雙燕,春來(lái)秋去,曾引發(fā)你無(wú)限的遐想;蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)。
    (1)材料中提到的生物有:
     
    ;非生物有:
     

    (2)對(duì)文中的生物分類(lèi):
    植物:
     
    ;
    動(dòng)物:
     

    (3)蛙鳴是一種求偶行為,但當(dāng)有人接近時(shí),雄蛙不再鳴叫,這說(shuō)明蛙能對(duì)外界刺激作出
     

    (4)小牛、小羊長(zhǎng)成老牛、大羊?qū)儆?
     

    (5)請(qǐng)寫(xiě)出文中所有生物的兩項(xiàng)共同特征:
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.4
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