2022-2023學(xué)年福建省廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、文學(xué)類文本閱讀（一）課內(nèi)小說(shuō)閱讀
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
百合花（節(jié)選）
茹志鵑 一九四六年的中秋。
我們文工團(tuán)的幾個(gè)同志，由主攻團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)分派到各個(gè)戰(zhàn)斗連去幫助工作。大概因?yàn)槲沂莻€(gè)女同志吧，團(tuán)長(zhǎng)最最后才叫一個(gè)通訊員送我到前沿包扎所去。到包扎所時(shí)已是下午兩點(diǎn)鐘了，那里已有幾個(gè)衛(wèi)生員在弄著紗布棉花。滿地上都是用磚頭墊起來(lái)的門板，算作病床。
我們剛到不久，來(lái)了一個(gè)鄉(xiāng)干部，一邊放東西，一邊喘息地喝水，同時(shí)還掏出一包飯團(tuán)來(lái)嚼著。他說(shuō)的什么我沒(méi)大聽(tīng)清。好像是說(shuō)被子的事，要我們自己向老百姓去借，因?yàn)椴筷?duì)上的被子還沒(méi)發(fā)下來(lái)。
我和通訊員到附近一個(gè)村子，進(jìn)村后分頭去動(dòng)員。不一會(huì)，我借到兩條棉絮，一條被子，手里抱得滿滿的，通訊員從對(duì)面走來(lái)，兩手卻是空空的。
“女同志，你去借吧！……老百姓死封建……”
“哪一家？你帶我去?！蔽夜烙?jì)一定是他說(shuō)話不對(duì)，說(shuō)崩了。走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里，只見(jiàn)堂屋里靜靜的，房門上垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾，門框兩邊貼著鮮紅的對(duì)聯(lián)。我向里“大姐、大嫂”地喊。一會(huì)兒門簾一挑兒，露出個(gè)年輕媳婦來(lái)。這媳婦長(zhǎng)得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的劉海。我看她頭上已硬翹翹的挽了髻，便大嫂長(zhǎng)大嫂短地道歉，訕訕地開(kāi)口借被子。被子拿出來(lái)，我才明白她剛才為什么不肯借了。原來(lái)這是一條里外全新的新花被子，上面撒滿白色百合花。她好像是在故意氣通訊員，把被子朝我面前一送，說(shuō)：“抱去吧。”我一努嘴，叫通訊員來(lái)拿。他繃著臉，垂著眼皮，接過(guò)被子，慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒(méi)有走出去，就聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，衣服掛住了門鉤，在肩膀處掛下一片布來(lái)，口子撕得不小。那媳婦一面笑著，一面趕忙找針拿線，要給他縫上，通訊員卻高低不肯。走出門不遠(yuǎn)，有人告訴我們，剛才那位年輕媳婦，是剛過(guò)門三天的新娘子，這條被子是她唯一的嫁妝。
包扎所的工作人員很少，鄉(xiāng)干部動(dòng)員了幾個(gè)婦女幫我們，那位新媳婦也來(lái)了。后來(lái)她問(wèn)我：“那位同志弟到哪里去了？”我說(shuō)到前沿去了。她不好意思地笑了：“剛才借被子，他可受我的氣了！”說(shuō)完，動(dòng)手把借來(lái)的幾十條被子、棉絮，整整齊齊地分鋪在門板上。我看見(jiàn)她把自己那條白百合花的新被，鋪在了外面屋檐下的一塊門板上。
天黑了，天邊涌起一輪滿月。我們的炮響起不久，斷斷續(xù)續(xù)地有幾個(gè)傷員下來(lái)，包扎所的空氣立即緊張起來(lái)。我拿著小本子，去登記他們的姓名、單位。我不能解除他們?nèi)魏瓮纯?，只能帶著那些婦女，給他們拭洗身上的污泥血跡，或是喂一點(diǎn)飯食。那些婦女又羞又怕，就是放不開(kāi)手來(lái)，特別是那新媳婦。我跟她說(shuō)了半天，她才紅了臉，同意做了我的下手。
又下來(lái)一個(gè)重傷員。屋里鋪位都滿了，我就把他安排在屋檐下的那塊門板上，一個(gè)上了年紀(jì)的擔(dān)架員，大概把我當(dāng)作醫(yī)生了，抓住我的膀子說(shuō)：“大夫，你可無(wú)論如何要想辦法治好這位同志呀！他自己一下子撲在冒煙的手榴彈上……”
只見(jiàn)新媳婦端著水站在床前，“啊”了一聲。我看見(jiàn)的是一張十分年輕稚氣的圓臉，原來(lái)棕紅的臉色，現(xiàn)已變得灰黃。他安詳?shù)睾现?，軍裝的肩頭上，露著那個(gè)大洞，一片布還掛在那里。“這都是為了我們……”那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說(shuō)道，“我們十多副擔(dān)架擠在一個(gè)小巷子里，準(zhǔn)備往前運(yùn)動(dòng)，這位同志走在我們后面，可誰(shuí)知道狗日的反動(dòng)派不知從哪個(gè)屋頂上撂下顆手榴彈來(lái)，手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn)，這時(shí)這位同志叫我們快趴下，他自己就一下?lián)湓谀莻€(gè)東西上了……”
新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強(qiáng)忍著眼淚，給那些擔(dān)架員說(shuō)了些話，打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見(jiàn)新媳婦已輕輕移過(guò)一盞油燈，解開(kāi)他的衣服，她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失，只是莊嚴(yán)而虔誠(chéng)地給他拭著身子，這位高大而又年輕的小通訊員無(wú)聲地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身，磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生，等我和醫(yī)生拿了針?biāo)広s來(lái)，新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。
她低著頭，一針一針地在縫他衣肩上那個(gè)破洞。醫(yī)生聽(tīng)了聽(tīng)通訊員的心臟，默默地站起身說(shuō)：“不用打針了?！毙孪眿D卻像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)到，依然拿著針，細(xì)細(xì)地、密密地縫著那個(gè)破洞。我實(shí)在看不下去了，低聲地說(shuō)：“不要縫了?！彼齾s對(duì)我異樣地瞟了一眼，低下頭，還是一針一針地縫。
衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來(lái)，動(dòng)手揭掉他身上的被子，要把他放進(jìn)棺材去。新媳婦這時(shí)臉發(fā)白，劈手奪過(guò)被子，狠狠地瞪了他們一眼。自己動(dòng)手把半條被子平展展地鋪在棺材底，半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說(shuō)：“被子……是借老百姓的。”“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過(guò)臉去。在月光下，我看見(jiàn)她眼里晶瑩發(fā)亮，我也看見(jiàn)那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)頭“一九四六年的中秋”強(qiáng)調(diào)故事發(fā)生在萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋時(shí)刻，與小通訊員在這一天犧牲形成反差，凸顯戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
B.新媳婦一開(kāi)始不肯借被子的原因很多，主要是因?yàn)檫@條全新的被子是她唯一的嫁妝，也可能因?yàn)榻璞蛔拥耐ㄓ崋T不善言辭。
C.護(hù)理傷員時(shí)，新媳婦紅了臉，只同意做“我”的下手，在給通訊員擦拭身子時(shí)卻絲毫沒(méi)有忸怩之態(tài)，因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭(zhēng)使她成長(zhǎng)。
D.“那個(gè)擔(dān)架員負(fù)罪地說(shuō)道”，“負(fù)罪”一詞，表現(xiàn)了擔(dān)架員悲痛、自責(zé)的心理，因?yàn)槭撬推渌麚?dān)架員的過(guò)失，造成了戰(zhàn)友的犧牲。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.《百合花》是一篇將戰(zhàn)爭(zhēng)主題和人性審美意蘊(yùn)巧妙結(jié)合的佳作，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫用筆儉省，而對(duì)通訊員、新媳婦則不惜筆墨，從中我們能體會(huì)作者的審美傾向。
B.在借被子的過(guò)程中，作品通過(guò)小通訊員與新媳婦的對(duì)比，反襯出小通訊員的淳樸憨厚、天真樂(lè)觀，也表現(xiàn)出新媳婦的俏皮、活潑，共同體現(xiàn)了人性之美。
C.小說(shuō)中有不少意蘊(yùn)豐富的物象，如“百合花”，一方面指被子上的百合花圖案，預(yù)示新婚夫妻百年好合；另一方面又象征了年輕媳婦的樸實(shí)美麗與純潔無(wú)瑕。
D.“天邊涌起一輪滿月”的描寫充滿了詩(shī)情畫意，它為人物活動(dòng)提供了背景，對(duì)人物思想情感的美好起到了烘托的作用，舒緩了小說(shuō)的敘事節(jié)奏。
（3）“破洞”這個(gè)細(xì)節(jié)在文中出現(xiàn)了兩次，請(qǐng)分析其對(duì)刻畫人物形象的作用。
（4）以獨(dú)特的女性視角觀照戰(zhàn)爭(zhēng)是這篇小說(shuō)的一大特色，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)效果。組卷：22引用：3難度：0.5
（二）課外小說(shuō)閱讀
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2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
六指猴
墨中白 侯六是新來(lái)為東家趕馬車的，右手六手指，護(hù)院的都笑稱他六指猴。
侯六也不惱，伸出手問(wèn)：“像六指猴嗎？”
“六指猴是江湖大盜，你是給東家趕馬車的。”說(shuō)完，大伙善意笑了。
東家江大佬有錢，有錢的東家不住在泗州城。東家喜歡住在五里坡的鳳凰墩。鳳凰墩背靠九座梅花山，西臨攔山河，東邊一條大道直通南邊的泗州城。
東家愛(ài)去泗州城聽(tīng)?wèi)颉?br /> 東家聽(tīng)完泗洲戲，侯六就陪他去梅嶺茶館。
東家和眾玩家邊品茶，邊玩賞古玉。
眾玩家要看東家腰上的玉。
東家掏出潔白的手帕，用嘴吹吹，才解下玉放在上面。只見(jiàn)手帕上的蟠螭，圓眼怒睜，細(xì)眉飛揚(yáng)，腳爪上翹，胛骨盡顯，活潑有趣。
眾人夸：“好玉?！?br /> 侯六卻在旁邊大碗喝著茶，喝完，就到泗州大街上逛。
東家品足了茶，侯六準(zhǔn)時(shí)套好馬車等他。坎坷道，馬車如履平地。東家喜歡坐在車上瞇著雙眼哼著泗州戲，回味著茶館玩玉時(shí)的愜意。
到家，東家拎起長(zhǎng)衫下車，侯六就看到他腰帶上那只活潑的蟠螭。
東家有錢，可有錢的東家人不壞。東家喜歡拿出白花花的銀子救濟(jì)鄉(xiāng)鄰。侯六常聽(tīng)人夸，東家是善人。
侯六拴好馬，路過(guò)東家房時(shí)，就聽(tīng)東家和老婆說(shuō)：“侯六人不小，是該成家了……”
侯六聽(tīng)后心一熱，父母去世，無(wú)人再關(guān)心自己。
泗州大街，仁義當(dāng)鋪。
黑衣人閃身進(jìn)屋。老板賈仁義低聲問(wèn)：“玉呢？大人催要?！?br /> 黑衣人說(shuō)：“盜不來(lái)。”
“沒(méi)有你偷不來(lái)的寶貝，否則告知官府，丟的不僅是玉，還有多人的性命！”
黑衣人不回答，拋下酬金，飛躍離去，眨眼鉆進(jìn)黑夜里。
天亮，府衙有人投案，聲稱自己是大盜六指猴。師爺馬皮金一看是馬夫侯六，笑說(shuō)：“你手長(zhǎng)六手指，就是六指猴？”
“我是六指猴，為東家趕車，實(shí)是想偷他的玉?！?br /> 馬皮金只好向吳知府稟報(bào)。
吳知府聽(tīng)后，說(shuō)：“通知江大佬，讓他看著辦吧。”
馬皮金把知府的話轉(zhuǎn)告給東家，臨別小聲叮囑：“大人的嘴，大著呢！”
東家忙帶上金銀趕到府衙。
看著滿眼的金銀，吳知府嘆道：“你有錢心善，好人呀，可好人如何會(huì)讓飛賊趕車呢，要追究……”吳知府瞇著小眼盯著東家的腰間。
東家取下玉佩遞給說(shuō)：“一個(gè)趕馬的怎會(huì)是大盜喲？”馬皮金忙上前接玉，旁邊的吳知府就怪怨說(shuō)：“好好馬車不趕，非說(shuō)是飛賊，自己的命賤，也不為主人著想，再說(shuō)，他真是六指猴，怎敢自己找上門來(lái)？這些下人呀，醉酒后，全是醉話！”
東家忙謝過(guò)知府，剛把侯六帶走，賈仁義就求見(jiàn)吳知府說(shuō)：“真是六指猴呀?！?br /> 吳知府笑道：“抓了六指猴，還會(huì)有七指猴八指猴，那多飛賊抓得完嗎？要的是玉！”
看著吳知府把玩著圓眼怒睜的蟠螭，賈仁義連贊：“大人高明！”
侯六得知東家用古玉救他，跪謝說(shuō)：“我不配?！睎|家伸手拉起他說(shuō)：“玉是寶，可活人更是寶哩！”
侯六說(shuō)：“不能再為您趕馬了?！鞭D(zhuǎn)身欲去。
東家也不挽留，說(shuō)：“走正道吧！路平整，好走！”
六指猴點(diǎn)頭，飛身上了大路。
平原大道，晨光如金。
東家坐著馬車去泗州城，路遇一老者，停車，讓其坐。
老者摘去胡須，是侯六。
侯六感慨說(shuō)：“東家的善心無(wú)處不在呀?！彪p手遞來(lái)一玉。
東家見(jiàn)是那塊活潑有趣的蟠螭，搖頭嘆說(shuō)：“何必呢！”
侯六說(shuō)：“東家放心，他們無(wú)可奈何，日后還會(huì)尊敬您呢！”看著東家一臉莫名，侯六笑著躍到馬后，接過(guò)馬鞭說(shuō)：“再為您趕一趟吧?！蓖w舞馬鞭的侯六，東家仿佛看到自己年輕時(shí)的影子。
侯六走了，東家再也沒(méi)有他的消息。
東家不明白，古玉被盜，官府也不追問(wèn)，吳知府對(duì)他尊敬如賓，像是他偷了自己的古玉。
東家進(jìn)城時(shí)還愛(ài)聽(tīng)泗州戲，去梅嶺茶館。
東家品茶時(shí)，聽(tīng)茶客們說(shuō)，江湖上有一飛俠，專盜貪官金銀救濟(jì)窮人，飛俠盜金銀，還拿他們記錄貪污的私賬簿兒……
聽(tīng)著，聽(tīng)著，東家猛喝一口茶，他希望飛俠是六指猴，卻又為侯六捏著把汗。
（本文有改動(dòng)）（1）下列對(duì)這篇微型小說(shuō)的賞析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.侯六聽(tīng)到東家與老婆的對(duì)話后，“心一熱，父母去世，無(wú)人再關(guān)心自己”。這種敘事中的閑筆，增加了作品的生活氣息。
B.知府勾結(jié)當(dāng)鋪老板，當(dāng)鋪老板收買黑衣人，黑衣人就是大盜六指猴，六指猴亦即侯六，作者在極短的篇幅內(nèi)巧妙地交代了這些人物關(guān)系。
C.吳知府在得到玉蟠螭前說(shuō)要追究人，后又說(shuō)要玉，前后矛盾的人物語(yǔ)言，可以凸顯人物的性格特點(diǎn)，增加故事的戲劇性。
D.侯六將盜回的玉蟠螭交還東家時(shí)說(shuō)的話是伏筆，后來(lái)茶客們的話是照應(yīng)。這種寫作技巧的運(yùn)用，避免了故事的平鋪直敘。
（2）下列對(duì)這篇微型小說(shuō)的賞析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)主人公侯六右手“六手指”的身體特征暗合了江洋大盜“六指猴”的綽號(hào)，開(kāi)篇設(shè)置了懸念，引發(fā)讀者的閱讀期待。
B.小說(shuō)中東家關(guān)心侯六婚事、舍玉救侯六，以及人們對(duì)東家樂(lè)善好施品格的傳揚(yáng)，從正側(cè)兩個(gè)方面表現(xiàn)了東家的寬厚仁義。
C.小說(shuō)中“鳳凰墩”的環(huán)境描寫細(xì)膩鮮活、生動(dòng)傳神，既為人物活動(dòng)提供了空間，也為后文東家路遇侯六的情節(jié)做了鋪墊。
D.以東家為代表的正義一方和以吳知府等為代表的邪惡勢(shì)力不斷交鋒，小說(shuō)借此諷刺了官場(chǎng)黑暗腐敗、唯利是圖的丑惡現(xiàn)象。
（3）小說(shuō)中那塊活潑有趣的玉蟠螭在情節(jié)安排與人物塑造方面有何作用，請(qǐng)分別作簡(jiǎn)要分析。
（4）這篇微型小說(shuō)的段落都很短小，甚至大量使用一句一段的形式。作者為什么要采用這種寫法？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷：9引用：1難度：0.5
二、古詩(shī)文閱讀（一）課外文言文閱讀
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3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
高陽(yáng)人酈食其家貧落魄。沛公麾下騎士適食其里中人，食其見(jiàn)，謂曰：“諸侯將過(guò)高陽(yáng)者數(shù)十人皆齷齪不能聽(tīng)大度之言吾聞沛公慢而易人多大略此真吾所愿從游莫為我先。若見(jiàn)沛公，謂曰：‘臣里中有酈生，人皆謂之狂生，生自謂我非狂生?！彬T士從容言如酈生所誡者。
沛公至高陽(yáng)傳舍，使人召酈生。酈生至，長(zhǎng)揖不拜，沛公方倨床使兩女子洗足，而見(jiàn)酈生。酈生入，曰：“足下欲助秦攻諸侯乎？且欲率諸侯破秦也？”沛公曰：“天下同苦秦久矣，故諸侯相率而攻秦，何謂助秦攻諸侯乎？”酈生曰：“必聚徒合義兵誅無(wú)道秦，不宜倨見(jiàn)長(zhǎng)者?！庇谑桥婀z洗，起攝衣，延酈生上坐，謝之。酈生因言六國(guó)從橫時(shí)。沛公喜，問(wèn)曰：“計(jì)將安出？”酈生曰：“足下起糾合之眾，收散亂之兵，不滿萬(wàn)人，欲以徑入強(qiáng)秦，此所謂探虎口者也。夫陳留，天下之沖，四通五達(dá)之郊也，今其城中又多積粟。臣善其令，請(qǐng)得使之，令下足下。即不聽(tīng)，足下舉兵攻之，臣為內(nèi)應(yīng)?！庇谑乔册B生行，沛公引兵隨之，遂下陳留。號(hào)酈食其為廣野君。
楚數(shù)侵奪漢甬道，漢軍乏食。漢王與酈食其謀橈楚權(quán)。食其曰：“昔湯伐桀，封其后于杞；武王伐紂，封其后于宋。今秦失德棄義，侵伐諸侯，滅其社稷。陛下誠(chéng)能復(fù)立六國(guó)之后，此其君臣、百姓必皆戴陛下之德，莫不鄉(xiāng)風(fēng)慕義，愿為臣妾。德義已行，陛下南鄉(xiāng)稱霸，楚必?cái)狂哦?。”漢王曰：“善。趣刻印，先生因行佩之矣?！笔称湮葱?，張良從外來(lái)謁，聞言阻之，曰：“楚唯無(wú)強(qiáng)，六國(guó)立者復(fù)橈而從之，陛下焉得而臣之？誠(chéng)用客之謀，陛下事去矣！”漢王輟食吐哺，罵曰：“豎儒，幾敗而公事！”令趣銷印。
（選自《通鑒紀(jì)事本末?豪杰滅秦》，有刪改）（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A.諸侯將過(guò)高陽(yáng)者數(shù)十人/皆齷齪/不能聽(tīng)大度之言/吾聞沛公慢而易/人多大略/此真吾所愿/從游莫為我先
B.諸侯將過(guò)高陽(yáng)者數(shù)十人皆齷齪/不能聽(tīng)大度之言/吾聞沛公慢而易人/多大略/此真吾所愿/從游莫為我先
C.諸侯將過(guò)高陽(yáng)者數(shù)十人/皆齷齪/不能聽(tīng)大度之言/吾聞沛公慢而易人/多大略/此真吾所愿從游/莫為我先
D.諸侯將過(guò)高陽(yáng)者數(shù)十人皆齷齪/不能聽(tīng)大度之言/吾聞沛公慢而易/人多大略/此真吾所愿從游/莫為我先
（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是
A.麾下是古時(shí)候?qū)浀木捶Q，也可稱將帥的部下?！镑狻笔枪糯笓]軍隊(duì)用的旗子。
B.傳舍原為戰(zhàn)國(guó)時(shí)貴族提供給門下食客食宿的地方，后泛指古時(shí)供行人休息住宿的處所。
C.從橫即合縱連橫，秦國(guó)自西向東結(jié)交曰“合縱”，六國(guó)南北相連，聯(lián)弱抗強(qiáng)曰“連橫”。
D.社稷是土神和谷神的總稱，農(nóng)本時(shí)代中華民族重要的原始崇拜物，后多用來(lái)代指國(guó)家。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是
A.酈食其前期雖然窮困潦倒，很不得意，但他胸懷大志，有著非凡的政治遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越的軍事見(jiàn)解。在遇到沛公后，聰明才智得以施展。
B.酈食其語(yǔ)出不凡，寥寥數(shù)語(yǔ)，就使沛公轉(zhuǎn)變了傲慢的態(tài)度，不但對(duì)其道歉，而且主動(dòng)問(wèn)計(jì)并采納了酈食其奪取陳留縣的建議。
C.酈食其認(rèn)為秦朝滅亡是因?yàn)閱适У抡?、拋棄道義，如果漢王能夠行使仁義重封六國(guó)后裔，就可以削弱楚國(guó)的勢(shì)力，面南稱霸。
D.漢王起初對(duì)酈食其的建議完全贊同，并要求他趕緊刻制印信動(dòng)身去執(zhí)行這一決策，但聽(tīng)了張良的建議后，又立刻改變了想法。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①臣善其令，請(qǐng)得使之，令下足下。
②此其君臣、百姓必皆戴陛下之德，莫不鄉(xiāng)風(fēng)慕義，愿為臣妾。
（5）請(qǐng)結(jié)合文本回答，酈食其在見(jiàn)到劉邦后，是如何取得劉邦的信任的？組卷：6引用：1難度：0.6
（二）課內(nèi)古代詩(shī)歌閱讀
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4．結(jié)合第三單元的內(nèi)容，下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.5
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5．閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。
念奴嬌?赤壁懷古
蘇軾 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
明代王世貞說(shuō)：“學(xué)士此詞，亦自雄壯，感慨千古?！贝苏Z(yǔ)道出蘇軾豪放的詞風(fēng)。你認(rèn)為蘇詞“豪放”具體表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。組卷：4引用：2難度：0.7
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14．名句名篇默寫。
（1），桃李羅堂前。（陶淵明《歸園田居（其一）》）
（2）尋尋覓覓，冷冷清清，。（李清照《聲聲慢》）
（3），使我不得開(kāi)心顏。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）
（4）想當(dāng)年，金戈鐵馬，。（辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》）
（5），又豈在朝朝暮暮。（秦觀《鵲橋仙》）
（6）李煜的《虞美人》一詞中用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)手法寫出愁思的多與深廣的句子是：“，”。
（7）《短歌行》中“，”兩句比喻新穎，生動(dòng)形象地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生短暫的深沉感慨。
（8）《琵琶行》中“，”兩句，寫出了琵琶女運(yùn)用豐富多變的彈奏技法，演奏當(dāng)時(shí)名曲的情形。
（9）《靜女》中，女子與男子有約卻“”，令男子“”，通過(guò)描寫人物的特征性動(dòng)作，刻畫出熱戀中女子的調(diào)皮和男子的癡醉。
（10）《夢(mèng)游天姥吟留別》中“，”兩句，描寫天姥山上野獸的叫聲，讓人毛骨悚然。組卷：7引用：1難度：0.9
五、作文
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15．按要求作文。
一部電影或一臺(tái)戲劇由許許多多的角色組成，這些角色共同演繹著悲歡離合的故事。其實(shí)，生活如戲，人生如戲，你就是其中的一個(gè)角色。
以“那一次，我是 ”為題目，從“主角、配角、觀眾”三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)填在橫線上，組成一個(gè)完整的題目；寫一篇不少于800字的復(fù)雜記敘文。組卷：12引用：1難度：0.1